제자백가 강독
- 경희대학교
- 노상균
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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >중어중문학
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- 강의학기
- 2014년 1학기
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- 조회수
- 10,065
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본 강의는 중국 및 우리나라의 고대 사상과 문화에 가장 커다란 영향을 미친 중국 선진시대 제자백가들의 사상을 체계적이고 전면적으로 이해하고 이를 현대문화에 유익하게 재해석하는 사고력을 기르는데 그 목적을 둔다.
차시별 강의
| 1. | |
제자백가 사상의 출현배경(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 2. | |
공자의 생애 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 3. | |
공자의 후대에 대한 공헌(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 4. | |
공자의 후대에 대한 공헌(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 5. | |
공자의 인사상 강독 및 해설(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 6. | |
공자의 인사상 강독 및 해설(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 7. | |
공자의 인사상 강독 및 해설(3) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 8. | |
공자의 인사상 강독 및 해설(4) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 9. | |
공자의 중용사상 강독 및 해설(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 10. | |
공자의 중용사상 강독 및 해설(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 11. | |
공자의 군자학 강독 및 해설(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 12. | |
공자의 군자학 강독 및 해설(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 13. | |
맹자의 정치론(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 14. | |
맹자의 정치론(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 15. | |
맹자의 수양론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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순자의 생애와 저서 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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순자의 천론과 성론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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순자의 성론과 심론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
|
순자의 예론 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
|
노자의 생애와 저서 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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노자의 형이상학적 본체론-도 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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노자 도의 순환운동성 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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