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교육디자인연구법

  • 부산대학교
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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >교육학
  • 강의학기
    2014년 2학기
  • 조회수
    2,365
  •  
사회과학에서의 교육연구를 수행하기 위한 과학적 접근과 방법을 익히고 이를 바탕으로 대학원생이 과학적이고 체계적인 연구 수행능력을 함양하도록 하는 것이 본 강좌의 교수목표이다.

차시별 강의

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1. 연구의 기초 1. 연구논리 2. 교육연구의 목적 URL
2. 연구주제 및 연구문제와 가설 1. 연구주제 선정 2. 연구문제 진술 URL
3. 문헌고찰 1. 문헌고찰의 목적 2. 문헌고찰의 절차 URL
4. 표집 1. 표본의 의미 2. 표집방법 3. 표본의 크기 URL
5. 자료 수집 방법 1. 검사법 2. 면접법 URL
6. 통계적 분석 1. 척도의 종류 2. 기술통계 3. 추리통계 URL
7. 연구계획서와 보고서 1. 연구계획서 2. 연구보고서 URL
8. 논문 체제 및 작성법 1. 논문의 체제 2. 논문의 작성법 URL
9. 기술연구 1. 조사연구 2. 발달연구 URL
10. 상관. 인과비교연구 1. 상관연구 2. 인과비교연구 URL
11. 실험연구 1. 실험연구의 정의 2. 실험설계 URL
12. Q방법론 1. Q방법론의 정의 2. Q방법론의 절차 URL
13. 근거이론 1. 근거이론의 정의 2. 근거이론의 절차 URL

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