노인교육론
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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 강의학기
- 2021년 1학기
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- 조회수
- 7,127
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- 평점
- 4/5.0 (1)
- 강의계획서
- 강의계획서
노인교육의 의미와 실천사례를 통한 평생교육사 양성
- 수강안내 및 수강신청
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오리엔테이션1
차시별 강의
| 1. | |
오리엔테이션1 | 강사와 수업 소개 |  |
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오리엔테이션2 | 수업일정 및 과제, 평가 안내 | |
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오리엔테이션3 | 평생교육과 평생교육사 소개 | |
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| 2. | |
인구 고령화의 이해1 | 고령화의 의미와 개념 | |
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인구 고령화의 이해2 | 한국 고령화의 특징 | |
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인구 고령화의 이해3 | 인구 고령화에 따른 사회 변화 | |
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| 3. | |
노인 특성과 성공적 노화1 | 노인의 정의 | |
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노인 특성과 성공적 노화2 | 노인의 특성 | |
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노인 특성과 성공적 노화3 | 노화의 개념과 성공적 노화 | |
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| 4. | |
노인교육의 이해와 과제1 | 노인 교육의 개념 | |
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노인교육의 이해와 과제2 | 노인 교육의 필요성 | |
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노인교육의 이해와 과제3 | 노인 교육의 과제 | |
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| 5. | |
노인교육의 법적근거와 정책1 | 노인 교육의 법적근거1 | |
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노인교육의 법적근거와 정책2 | 노인 교육의 법적근거2 | |
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노인교육의 법적근거와 정책3 | 노인교육 법령과 정책의 문제점 | |
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| 6. | |
국내외 노인교육 현황1 | 국내 노인교육 현황 | |
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국내외 노인교육 현황2 | 국외 노인교육 현황 | |
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국내외 노인교육 현황3 | 국내외 노인교육 현황을 뒤돌아보며 | |
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| 8. | |
문해교육1 | 문해교육의 이해와 필요성 | |
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문해교육2 | 우리나라 문해교육 역사와 현황 | |
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문해교육3 | 노인 문해교육의 실제사례들 | |
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| 9. | |
은퇴교육1 | 은퇴의 개념과 의미 | |
|
은퇴교육2 | 은퇴자 교육의 필요성 및 은퇴자의 특성 | |
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은퇴교육3 | 은퇴자 현황과 은퇴교육의 실제 | |
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| 10. | |
노인정보화교육1 | 노인정보화교육의 필요성 이해 | |
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노인정보화교육2 | 노인유형에 따른 정보화교육 | |
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노인정보화교육3 | 노인정보와교육의 실태와 전망 | |
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| 11. | |
세대공동체 교육1 | 세대공동체 개념 | |
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세대공동체 교육2 | 세대공동체 교육의 필요성과 목적 | |
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세대공동체 교육3 | 세대공동체 교육의 실천과 사례 | |
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| 13. | |
생의 마무리 교육1 | 생의 마무리 교육의 개념 및 필요성 | |
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생의 마무리 교육2 | 생의 마무리 교육의 목적 | |
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생의 마무리 교육3 | 생의 마무리 교육의 실제 | |
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