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  • 주제분류
    교육학 >유아교육 >유아교육학
  • 강의학기
    2014년 2학기
  • 조회수
    8,826
  •  
영유아를 위한 과학교육의 개념, 중요성과 과학적 인지발달을 이해하고 영유아 과학교육과정 운영 능력을 기른다.

차시별 강의

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1. 문서 유아과학교육의 개념, 중요성과 목표 유아과학교육의 개념, 중요성과 목표 URL
2. 문서 유아과학교육의 이론적 기초 유아과학교육의 최근 이론인 상호작용주의 이론에 대한 고찰 URL
3. 문서 유아의 과학에 대한 태도 발달 유아의 과학에 대한 태도 발달 URL
4. 문서 유아의 생물개념 발달 유아의 과학적 개념 발달 - 생물 개념 URL
5. 문서 유아의 물체와 물질 개념 발달 유아의 과학적 개념 발달 - 물체와 물질 URL
6. 문서 유아의 자연현상 개념 발달 유아의 과학적 개념 발달 - 자연현상 URL
7. 문서 유아의 과학적 과정 유아의 과학적 과정 URL
8. 문서 유아과학교육의 내용 유아과학교육 내용 고찰 URL
9. 문서 유아과학교육의 교수학습방법 유아과학교육의 교수학습방법 고찰 URL
10. 문서 유아과학교육의 환경 유아과학교육의 환경 고찰 URL
11. 문서 유아과학교육 실제 - 주제중심 통합교육 유아과학교육 실제를 주제중심 통합교육과정 중심으로 고찰 URL
12. 문서 유아과학교육의 평가 유아과학교육의 평가 URL

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