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- 주제분류
- 교육학 >중등교육 >가정교육학
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- 강의학기
- 2016년 2학기
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- 조회수
- 5,640
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- 강의계획서
- 강의계획서
본 강좌의 목표는 전통과 현대사회의 가족생활문화를 이해하고, 이를 의, 식, 주, 가족생활에 반영할 수 있게 하는 것이다. 아둘러, 전통적인 가정의례문화와 관련된 기초지식을 활용하여 현대사회에서 건강가정을 유지할 수 있게 한다. 또한 습득한 지식을 중등학교 기술,가정에 응용할 수 있도록 한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
수업계획서 소개 1강 현대사회와 가정생활문화이해 | ![]() |
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| 2. | ![]() |
2강 전통가정생활문화의 이해 | ![]() |
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| 3. | ![]() |
3강 의생활문화 | ![]() |
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| 4. | ![]() |
4강 식생활문화 | ![]() |
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| 5. | ![]() |
5강 주생활문화 | ![]() |
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| 6. | ![]() |
6강 관혼상제 의례문화 | ![]() |
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| 7. | ![]() |
7강 세계의 가정생활문화-독일 | ![]() |
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| 8. | ![]() |
8강 세계의 가정생활문화-몽골 | ![]() |
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| 9. | ![]() |
9강. 세계의 가정생활문화-베트남 | ![]() |
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| 10. | ![]() |
10강 세계의 가정생활문화-이탈리아 | ![]() |
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| 11. | ![]() |
11강 세계의 가정생활문화-프랑스 | ![]() |
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