교육행정 및 교육경영
- 충북대학교
- 이정미
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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육행정학
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- 강의학기
- 2019년 2학기
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- 조회수
- 38,205
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- 평점
- 3.7/5.0 (4)
- 강의계획서
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본 교과목은 교육행정 및 교육경영이 이론과 실제에 관한 체계적인 학습과 연구를 통하여 교원 및 교육행정가로서 갖추어야 할 교육행정학적 지식과 안목을 기르도록 하는 데 목적이 있다.
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교육행정의 개념
차시별 강의
| 1. | |
교육행정의 개념 | 교육행정의 다양한 개념의 차이를 설명 |  |
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교육행정의 개념 | 1. 분류체계론 2. 조건정비론 3. 행정과정론 4. 협동과정론 5. 교육행정의 일반적 성격과 독자적 성격 6. 교육행정의 영역과 기술 | |
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교육행정의 개념 | 교육행정의 일반적 성격과 독자적 성격을 설명 교육행정의 영역과 기술을 설명 |  |
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| 2. | |
교육행정의 원리 | 교육행정의 제 원리를 설명 교육행정의 제 원리가 되는 교육행정의 사례를 설명 교육행정 원리 간 연계되거나 상충되는 원리를 설명 | |
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교육행정의 원리 | 1. 법치행정의 원리 2. 기회균등의 원리 3. 자주성 존중의 원리 4. 전문적 관리의 원리 5. 민주성의 원리 6. 효율성의 원리 | |
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| 3. | |
교육행정이론의 발달과정(1) | 고전이론의 특징, 의의, 한계를 설명 고전이론의 교육행정에 대한 적용 및 시사점 설명 | |
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교육행정이론의 발달과정(1) | 1. 과학적 관리론 2. 행정관리론 3. 관료제론 | |
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| 4. | |
교육행정이론의 발달과정(2) | 인간관계론의 특징, 의의, 한계를 설명 인간관계론의 교육행정에 대한 적용 및 시사점 설명 | |
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과학적 관리론과 인간관계론의 비교 | 1. Follet의 조직심리 연구 2. Hawthorne 실험 3. 인간관계론의 의의 및 한계 4. 교육행정에 대한 적용 및 시사점 5. 과학적 관리론과 인간관계론에 대한 강의내용을 토대로 비교표 작성 후 토론 | |
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| 5. | |
지도성이론 | 리더십의 개념 및 근원 설명 리더십 특성론, 행동론의 특징, 한계를 설명 상황적 리더십이론의 특징 설명 거래적 리더십과 변혁적 리더십의 차이를 설명 | |
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리더십이론 관련 팀활동 자료 | 리더십 관련 임용고시 교육학 논술문제를 활용한 토론 1. 변혁적 리더십의 특징에 대해 토론 2. 변혁적 리더십 발휘를 위해 동료교사와 실천할 수 있는 방법 토론 | |
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| 6. | |
교육조직론 | 조직의 개념 및 구조를 설명 학교조직의 유형을 설명 제 이론에 근거하여 학교조직의 특성을 설명 | |
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교육조직론 | 1. 조직의 개념, 원리, 구조 2. 조직유형론 3. 학교조직의 특성 | |
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| 7. | |
동기이론 | 동기의 개념 및 유형을 설명 동기의 내용이론의 내용, 한계, 의의를 설명 동기의 과정이론의 내용, 한계, 의의를 설명 | |
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동기이론 | 1. 동기의 개념 및 유형 2. 동기의 내용이론 3. 동기의 과정이론 | |
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| 8. | |
교육행정 및 교육경영 평가 안내 | 교육행정 및 교육경영 중간평가의 내용, 문제유형, 답안 작성 및 공부방법에 대한 안내 | |
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교육행정 및 교육경영 평가 안내 | 1. 평가 개요 2. 문제 유형 3. 답안 작성 및 공부 방법 | |
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| 9. | |
학교혁신을 위한 학교컨설팅 | 학교조직의 자발적 혁신을 위한 방법으로서 학교컨설팅의 의의, 개념, 특징 등을 설명 | |
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학교혁신을 위한 학교컨설팅 | 1. 혁신의 의미 2. 학교조직의 특성 3. 학교 혁신의 전략 4. 우리나라 교육개혁의 한계 5. 학교컨설팅의 목표 | |
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| 10. | |
자유학기제 | 학생들의 팀프로젝트 발표 자료 예시 | |
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자유학기제 | 1. 자유학기제 소개 2. 해외사례 분석 3. 자유학기제 관련 쟁점 4. 토론 | |
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| 11. | |
팀플 주제발표 계획수립의 절차 | 팀플 주제발표를 위한 계획수립의 절차를 설명 | |
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팀플 주제발표 계획수립의 절차 | 1. 팀 구성하기 2. 최근 이슈가 되는 교육정책/제도 공유하기 3. 발표주제 선정하기 4. 발표주제관련 자료수집 방법 선정하기 5. 발표목차 구성하기 | |
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| 12. | |
창의적 사고와 아이디에이션 | 팀플 주제발표를 위한 창의적 사고 및 아이디어 창출 방법 탐색 | |
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창의적 사고와 아이데이션 | 1. 브레인스토밍 2. 브레인라이팅 3. 피쉬본 다이어그램 | |
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| 13. | |
팀플주제의 프리젠테이션과 평가 | 효과적 프리젠테이션의 방법 설명 프리젠테이션에 대한 평가 방법 설명 | |
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팀플주제의 프리젠테이션과 평가 | 1. 프리젠테이션 Key Point 2. 발표목차 구성 3. 주제 관련 자료 탐색 4. 프리젠테이션과 평가 | |
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