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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >국어국문학
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- 강의학기
- 2019년 2학기
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- 조회수
- 5,670
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- 강의계획서
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문학은 인문학의 중요한 구성원이자 인간다운 삶을 위한 문화 양식으로서 가치를 갖는다. 이 과목은 문학의 전문 지식이나 이론을 학습하기 위한 것이 아니라 문학적 소양과 인식을 갖춤으로써 인간의 고유하고 소중한 능력, 사고와 상상, 해석과 표현의 능력을 확장시키고 개인의 삶을 주변의 세상과 의미있게 소통하기 위한 자세를 익히기 위한 것이다.
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차시별 강의
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현대사회와 문학(1) | 현대사회의 모습, 독서와 문학의 위상, 인문교양의 의미에 대해 살펴본다. | |
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현대사회와 문학(2) | 현대사회의 모습, 독서와 문학의 위상, 인문교양의 의미에 대해 살펴본다. | |
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현대사회와 문학(3) | 현대사회의 모습, 독서와 문학의 위상, 인문교양의 의미에 대해 살펴본다. | |
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문학이란 무엇인가?(1) | 문학의 개념과 정의, 성격과 변화 양상에 대해 살펴본다. | |
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문학이란 무엇인가?(2) | 문학의 개념과 정의, 성격과 변화 양상에 대해 살펴본다. | |
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문학이란 무엇인가?(3) | 문학의 개념과 정의, 성격과 변화 양상에 대해 살펴본다. | |
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문학과 언어(1) | 문학적 언어의 성격, 비유와 상징에 대해 살펴본다, | |
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문학과 언어(2) | 문학적 언어의 성격, 비유와 상징에 대해 살펴본다, | |
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문학과 언어(3) | 문학적 언어의 성격, 비유와 상징에 대해 살펴본다, | |
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문학과 상상-1(1) | 인간과 상상력의 관계, 상상력의 개념과 의미에 대해 살펴본다. | |
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문학과 상상-1(2) | 인간과 상상력의 관계, 상상력의 개념과 의미에 대해 살펴본다. | |
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문학과 상상-1(3) | 인간과 상상력의 관계, 상상력의 개념과 의미에 대해 살펴본다. | |
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문학과 상상-2(1) | 상상의 다양한 재미와 의미에 대해 살펴본다. | |
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문학과 상상-2(2) | 상상의 다양한 재미와 의미에 대해 살펴본다. | |
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문학과 상상-2(3) | 상상의 다양한 재미와 의미에 대해 살펴본다. | |
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| 6. | ![]() |
문학과 현실(1) | 문학과 현실의 관계, 모방과 반영의 의미에 대해 살펴본다. | |
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문학과 현실(2) | 문학과 현실의 관계, 모방과 반영의 의미에 대해 살펴본다. | |
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문학과 현실(3) | 문학과 현실의 관계, 모방과 반영의 의미에 대해 살펴본다. | |
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| 7. | ![]() |
문학과 일상(1) | 문학 속의 다양한 인간 관계들의 양상에 대해 살펴본다. | |
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문학과 일상(2) | 문학 속의 다양한 인간 관계들의 양상에 대해 살펴본다. | |
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문학과 일상(3) | 문학 속의 다양한 인간 관계들의 양상에 대해 살펴본다. | |
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| 8. | ![]() |
문학과 시간(1) | 문학이 보여주는 시간의 양상들을 살펴본다. | |
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문학과 시간(2) | 문학이 보여주는 시간의 양상들을 살펴본다. | |
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문학과 시간(3) | 문학이 보여주는 시간의 양상들을 살펴본다. | |
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| 9. | ![]() |
문학과 공간(1) | 문학 속 공간, 도시와 자연의 모습들을 살펴본다. | |
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문학과 공간(2) | 문학 속 공간, 도시와 자연의 모습들을 살펴본다. | |
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문학과 공간(3) | 문학 속 공간, 도시와 자연의 모습들을 살펴본다. | |
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| 10. | ![]() |
문학의 자리와 역할(1) | 문학의 위상과 의미, 가치에 대해 살펴본다. | |
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문학의 자리와 역할(2) | 문학의 위상과 의미, 가치에 대해 살펴본다. | |
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문학의 자리와 역할(3) | 문학의 위상과 의미, 가치에 대해 살펴본다. | |
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