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- 주제분류
- 공학 >컴퓨터ㆍ통신 >소프트웨어공학
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- 강의학기
- 2019년 1학기
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- 조회수
- 9,026
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- 평점
- 2.5/5.0 (2)
- 강의계획서
- 강의계획서
공학 또는 비공학 전공자에게 논리적 사고 능력을 배양시키기 위한 과목으로써, 알고리즘적 사고 방식의 능력 향상을 위하여 기초 코딩 역량을 강화하는 과정임.
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차시별 강의
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컴퓨팅 사고와 블록코딩의 개요 | 학습내용 소개 | |
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스크래치 알아보기 | 스크래치 소개 | |
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| 2. | ![]() |
첫 번째 프로젝트 | 첫 번째 프로젝트 실습 | |
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스크래치 메뉴/기능 | 메뉴/기능 소개 | |
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날아가는 앵무새 (1) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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날아가는 앵무새 (2) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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다양한 방식으로 움직이는 게 (1) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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다양한 방식으로 움직이는 게 (2) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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다양한 방식으로 움직이는 게 (3) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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그림판 프로그램 (1) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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그림판 프로그램 (2) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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미니피아노 프로그램 (1) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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| 7. | ![]() |
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불규칙적으로 날아다니는 박쥐 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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수족관 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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흔적을 남기는 박쥐 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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물고기를 따라가는 상어 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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비행 시합 (1) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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비행 시합 (2) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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나비잡는 박쥐 (2) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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나비잡는 박쥐 응용 (1) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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나비잡는 박쥐 응용 (2) 프로젝트 | 프로젝트 실습 | |
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