수학교재 및 연구법
- 서원대학교
- 도종훈
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- 주제분류
- 자연과학 >수학ㆍ물리ㆍ천문ㆍ지리 >수학
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- 강의학기
- 2015년 1학기
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- 조회수
- 5,265
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- 강의계획서
- 강의계획서
이 과목은 학교수학에서 다루어지고 있는 수와 연산, 문자와 식, 함수, 확률과 통계, 기하의 각 영역이 어떤 내용들로 구성되어 있고 각각의 내용은 실제 교과서에서 어떻게 도입되고 전개되고 있는지 이해하여, 해당 내용에 적절한 교수-학습 방법을 탐색하고 구체적인 지도 방안을 연구하는 과목이다. 이 강좌를 통해 학생들은 중, 고등학교 수학 교육과정이 어떻게 구성되어 있고, 각 내용이 교과서를 통해 실제로 어떻게 구현되어 있는지 이해할 수 있다.
차시별 강의
| 1. | |
수와 연산 교수-학습의 실제 1 | 교육과정, 교과서 내용 분석 |  |
| 2. | |
수와 연산 교수-학습의 실제 2 | 교육과정, 교과서 내용 분석 | |
| 3. | |
수와 연산 교수-학습의 실제 3 | 관련 논문 및 기타 자료 분석 | |
| 4. | |
문자와 식 교수-학습의 실제 1 | 교육과정, 교과서 내용 분석 | |
| 5. | |
문자와 식 교수-학습의 실제 2 | 관련 논문 및 기타 자료 분석 | |
| 6. | |
함수 교수-학습의 실제 1 | 교육과정, 교과서 내용 분석 | |
| 7. | |
함수 교수-학습의 실제 2 | 관련 논문 및 기타 자료 분석 | |
| 8. | |
확률과 통계 교수-학습의 실제 1 | 교육과정, 교과서 내용 분석 | |
| 9. | |
확률과 통계 교수-학습의 실제 2 | 관련 논문 및 기타 자료 분석 | |
| 10. | |
기하 교수-학습의 실제 1 | 교육과정, 교과서 내용 분석 | |
| 11. | |
기하 교수-학습의 실제 2 | 교육과정, 교과서 내용 분석 | |
| 12. | |
기하 교수-학습의 실제 3 | 관련 논문 및 기타 자료 분석 | |
| 13. | |
종합 정리 | 전체 내용 요약 및 정리 | |
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