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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >영어학
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- 강의학기
- 2014년 1학기
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- 조회수
- 10,783
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어에 관련된 여러 분야를 이해할 수 있도록 수업을 진행할 것이며, 습득한 지식들을 기반으로 영어를 두루 응용할 수 있는 잠재력을 향상시키는데 학습의 목표를 두고 있다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
Language and Linguistics | 언어와 그 하위 구성요소 학습 | ![]() |
| 2. | ![]() |
Phonetics and Phonology (1) | 음소에 대한 개념과 특성 파악 | ![]() |
| 3. | ![]() |
Phonetics and Phonology (2) | 음운 표기 규약 학습 | ![]() |
| 4. | ![]() |
Phonetics and Phonology (3) | 초분절음소와 Syllabic Structure | ![]() |
| 5. | ![]() |
Morphology | 형태소와 결합 규칙에 대해 학습 | ![]() |
| 6. | ![]() |
Syntax (1) | 성분과 문장의 구성, 문장의 변형 | ![]() |
| 7. | ![]() |
Syntax (2) | 결속이론 | ![]() |
| 8. | ![]() |
Semantics | 단어 의미들의 조합 양식과 문장들 사이의 의미 관계 파악 | ![]() |
| 9. | ![]() |
두뇌구조, 행동 그리고 회로 | 두뇌 구조와 진화적 측면 탐구 | ![]() |
| 10. | ![]() |
인간의 말 | 발화와 초후두부 성도 학습 | ![]() |
| 11. | ![]() |
최신화된 인간 두뇌 | 두뇌와 관련된 신경생리학적 자료와 보편문법 | ![]() |
| 12. | ![]() |
두뇌 사전 | 단어의 의미, 언어 사전 및 일반지능 | ![]() |
| 13. | ![]() |
말하기 학습과 사고 | 아동의 언어 습득 이론 | ![]() |
| 14. | ![]() |
문화 그리고 이타적 행위 | 침팬지 문화와 초기 호미니드 문화 | ![]() |
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