19C 영시
- 가천대학교
- 이만식
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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >영어영문학
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- 강의학기
- 2014년 2학기
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- 조회수
- 9,747
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낭만주의(1780~1830), 빅토리아 시대(1830~1900)의 영국 시를 읽고 분석한 뒤 19세기 영국 시의 중요 경향과 특징을 이해한다.
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오리엔테이션
차시별 강의
| 1. | |
오리엔테이션 | 단어의 뉘앙스 차이와 창의력의 개발, 사랑과 가족, 우정 |  |
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개관 | 문학의 장르 | |
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| 2. | |
윌리엄 블레이크 | 세계 경영을 위한 문학 | |
| 3. | |
윌리엄 워즈워스(1) | 행복을 위한 문학 | |
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윌리엄 워즈워스(1) | 문학 연구의 새로운 방법 | |
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| 4. | |
윌리엄 워즈워스(2) | 자아의 탐구 | |
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윌리엄 워즈워스(2) | 말의 힘 | |
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| 5. | |
콜리지 | 미래의 예측 | |
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콜리지 | 젊음이란 무엇인가? | |
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| 6. | |
바이런 경 | 탈근대사회에서의 기준의 개념 | |
| 7. | |
바이런 경, 셜리 | 낭만주의 시 | |
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P. B. Shelley | 성공: 이론의 틀 | |
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| 8. | |
존 키츠 | 인식의 전환 | |
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존 키츠 | 공감의 형성 | |
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| 9. | |
알프레드 테니슨 | 자신의 의견을 찾는 훈련 | |
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알프레드 테니슨 | 공부의 의미 | |
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| 10. | |
엘리자베스 바렛 브라우닝 | 낭만적 사랑의 핵심 | |
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엘리자베스 바렛 브라우닝 | 철학을 배우는 이유 | |
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| 11. | |
에드워드 피츠제럴드 | 어떻게 살 것인가? | |
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에드워드 피츠제럴드 | 서구 문물의 물질적 발달에 따른 정신적 빈곤 | |
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| 12. | |
로버트 브라우닝 | 근대화의 의미 | |
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로버트 브라우닝 | 인식의 발전, 틀의 변환 | |
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| 13. | |
매튜 아놀드 | 사고방식 전환 | |
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매튜 아놀드 | 사랑의 핵심, 영혼의 깊이 | |
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