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  • 주제분류
    사회과학 >사회과학기타 >아동학
  • 강의학기
    2019년 2학기
  • 조회수
    3,377
  •  
강의계획서
강의계획서
유아를 위한 과학 교육의 이론을 살펴보고, 수준별 과학교육의 계획, 실행, 및 평가방법을 초등학교 과학교과와의 연계성을 고려하여 연구한다. 또한 환경오염, 정보화, 컴퓨터 등 최근의 사회적 논쟁점을 반영하는 과학개념을 적용하는 방안을 탐구하고, 현장관찰 및 워크숍을 통해 실제를 학습한다.
1강 - 유아와 과학
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