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원격교육론

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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >교육공학
  • 강의학기
    2021년 2학기
  • 조회수
    372
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강의계획서
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1-1. 원격교육 특징과 정의
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차시별 강의

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1. 1-1. 원격교육 특징과 정의 URL
1-2. 원격교육 유사개념 URL
1-3. 원격교육 개념 재정립 URL
2. 2-1. 원격교육 발달단계 URL
2-2. 국내 원격교육 발달과정 URL
2-3. 원격교육 운영원리 URL
3. 3-1. 독립성과 자율성 이론 URL
3-2. 교수의 산업화 이론 URL
3-3. 상호작용과 커뮤니케이션 이론 URL
3-4. 학습공간 확장 이론 URL
4. 4-1. 원격교육 이론과 질관리 URL
4-2. 학습자 학습효과 매체 및 비용효과성 URL
4-3. 학습분석학 기반 연구 URL
5. 5-1. 이러닝 개념 및 구성요소 URL
5-2. 이러닝 유형 URL
5-3. 이러닝 질관리 및 표준화 URL
6. 6-1. 이러닝 산업 이해 URL
6-2. 국내 이러닝 현장 URL
6-3. 이러닝 트랜드 URL
7. 7-1. Untact 시대 원격 수업 이해 1 URL
7-2. Untact 시대 원격 수업 이해 2 URL
7-3. Untact 시대 원격 수업 사례 URL
9. 9-1. 웹 기반 교수-학습 체제 URL
9-2. 웹 기반 교수-학습 체제 개발 모형 URL
9-3. WBI 개발 준비 단계 URL
10. 10-1. WBI 개발 분석단계 URL
10-2. 설계단계 - 내용자체 설계 URL
10-3. 설계단계 - 구조설계 URL
11. 11-1. 인터페이스 설계 1 URL
11-2. 인터페이스 설계 2 URL
11-3. 상호작용-동기-평가 설계 URL
12. 12-1. 내용집필 URL
12-2. 내용집필 적합성 판단하기 URL
12-3. 스토리보드 작성 URL
12-4. 스토리보드 적합성 판단하기 URL
13. 13-1. 형성평가 URL
13-2. 품질인증 URL
13-3. 이러닝 운영 URL
14. 14-1. 모바일러닝 개념 및 설계 URL
14-2. 마이크로러닝 개념 및 사례 URL
14-3. 마이크로러닝 설계 URL
15. 15-1. MOOC 개념 및 유형 URL
15-2. MOOC 학습자 특성 및 이수율과 사례 URL

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