인도네시아 현대문학
- 한국외국어대학교
- 고영훈
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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >동양어문학
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- 강의학기
- 2012년 1학기
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- 조회수
- 9,487
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본 과목은 인도네시아 현대문학에 대한 이해를 돕기 위하여 개설되었으며 원어로 강의한다. 이 과목에서는 인도네시아 현대문학 텍스트를 접해보는 동시에 이러한 작품들에 대한 평을 쓰게 될 것이며 비평에 대한 안목을 심어주는데에 본 강의의 목표를 둔다.인도네시아 현대문학의 전반적인 내용은 교재를 통한 강의식 수업으로 진행하고 수강생은 작품 1편을 선정하여 분석 후 그 평을 학기 중반 이후에 발표한다.
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인도네시아문학 개관
차시별 강의
| 1. | |
인도네시아문학 개관 | 인도네시아 문학의 기원, 개관, 문학사를 기술할 때 발견되는 문제점을 설명함. |  |
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인도네시아문학의 발전 1 | 인도네시아의 전통문학 장르 등을 설명함 | |
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인도네시아문학의 발전 2 | 인도네시아 현대문학이 어떻게 전통문학을 수용하고 발전시켰는지를 설명 | |
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| 3. | |
하이릴 안와르 1 | 하이일 란와르의 생애 및 시 세계를 설명 | |
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하이릴 안와르 2 | 하이릴 안와르의 주요 작품을 설명 | |
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| 4. | |
쁘라무디아 소개 1 | 쁘라무디아의 생애 및 인도네시아 문단에서의 위치를 설명 | |
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쁘라무디아 소개 2 | 쁘라무디아의 주요 작품을 분석하고 설명함. | |
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쁘라무디아 소개 3 | 쁘라무디아의 주요 작품을 분석하고 설명함 | |
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| 5. | |
인도네시아 시 1 | 인도네시아의 주요 시를 감상하고 번역해 봄 | |
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인도네시아 시 2 | 인도네시아의 주요 시를 감상하고 번역해 봄 | |
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인도네시아 시 3 | 인도네시아의 주요 시를 감상하고 번역해 봄 | |
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| 6. | |
인간의 대지 1 | 인간의 대지 4부작을 분석하고 편해 봄 | |
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인간의 대지 2 | 인간의 대지 4부작을 분석하고 편해 봄 | |
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인간의 대지 3 | 인간의 대지 4부작을 분석하고 편해 봄 | |
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| 7. | |
도망자 1 | 도망자를 분석하고 평해 봄 | |
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도망자 2 | 도망자를 분석하고 평해 봄 | |
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투사 가족 | 투사가족을 분석하고 평해 봄 | |
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| 8. | |
렌드라 1 | 렌드라의 시세계를 분석하고 토론함. | |
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렌드라 2 | 렌드라의 시세계를 분석하고 토론함. | |
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렌드라 3 | 렌드라의 시세계를 분석하고 토론함. | |
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| 9. | |
목타르루비스 | 목타르 루비스의 작품세계를 분석하고 토론함 | |
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Nh. Dini 1 | 엔하 디니의 작품세계를 분석하고 토론함. | |
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Nh. Dini 2 | 엔하 디니의 작품세계를 분석하고 토론함. | |
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| 10. | |
발표 1 (쁘라무디아) | 쁘라무디아의 작품에 대한 평을 쓰고 이에 대하여 토론함. | |
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발표2 (목타르 루비스) | 목타르 루비스의 Hariamu Harimau에 대하여 발표하고 이에 대하여 토론함 | |
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발표 3 (쁘라무디아 단편) | 쁘라무디아의 단편을 분석하고 이에 대하여 토론함 | |
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| 11. | |
발표 4 (가디스 빤따이) | 가디스 빤따이에 대하여 발표하고 이에 대하여 토론함. | |
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발표수업 (렌드라) | 렌드라의 작품에 대하여 발표하고 이에 대하여 토론함. | |
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발표수업 (목타르 루비스) | 목타르 루비스의 작품에 대한 평을 쓰고 이에 대하여 토론함 | |
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| 12. | |
발표수업 (사만) | 사만에 대하여 발표하고 이에 대하여 토론함 | |
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발표수업(렌드라의 시) | 렌드라의 시 세계에 대하여 발표하고 이에 대하여 토론함. | |
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| 13. | |
발표수업 (Cerita dari Blora) | Pelarian Yang Tak Dicari에 대하여 발표하고 이에 대하여 토론함. | |
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