| 1. | |
1 문학교육의 제 관점 | 문학교육을 바라보는 제 관점 소개 |  |
| 2. | |
2 문학교육의 목표 | 문학교육 목표 내용과 변천과정 | |
| 3. | |
3 문학교육의 내용 체계 | 문학교육 내용 설계를 위한 기본 요소 이해 | |
| 4. | |
4 문학교육 개념 | 문학교육의 개념과 응용학문적 특징 | |
| 5. | |
5 문학의 기능과 문학교육의 효용 | 문학의 다양한 기능을 바탕으로 문학교육의 효용 이해 | |
| 6. | |
6 문학 교수 학습론 | 문학 교수 학습의 원론 | |
| 7. | |
7 문학교재론 | 문학 교재의 특성과 요소 이해. | |
| 8. | |
8 생산/ 수용 이론과 문학교육 내용 | 수용/ 생산 이론의 특징과 문학교육 | |
| 9. | |
9 반영 이론과 문학교육 내용 | 반영 이론의 특징 | |
| 10. | |
10 구조 이론과 문학교육 내용 | 구조 이론의 특성과 문학교육 내용 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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