| 1. | |
강의소개 및 오리엔테이션 | 강의 개요 및 과제, 평가 방법의 제시 |  |
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과학적 연구의 개념, 연구운리 | 과학과 과학적 방업의 이해, 객관성, 일반화의 수준, 연구윤리 | |
| 3. | |
연구문제와 가설의 설정 | 학습자 개인별 연구문제의 탐색 및 연구문제 설정 과정의 이해, 조사연구 주제 탐색결과 공유 및 토의 | |
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연구주제, 연구문제, 연구가설의 개념 설명 | 전차시 논의된 연구문제의 개념화 과정 연습, 사례별 개념화 학습과 토의 | |
| 5. | |
문헌조사 및 연구주제 관련 문헌고찰의 중요성 강의, 주요 문헌 검색요령 제시 | 문헌 자료의 탐색, 주요 검색엔진의 활용방식 이해와 실습 | |
| 6. | |
연구에서의 변인, 주요 용어의 개념정의, 조작적 정의의 이해 | 변인의 개념(변수의 개념), 주요용어의 개념정의, 를 이해하고, 3-4주차에 논의한 학생자신의 연구 문제 관련해 조작적 정의를 해본다. | |
| 7. | |
변수정의와 측저도구의 연관 설명, 연구계획서의 개관 설명 | 문헌 자료의 탐색결과를 통한 측정도구의 종류 이해, 연구계획서의 개관의 이해 | |
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중간고사( 과학적 연구개념, 조작적 정의 개념, 문헌 조사의 중요성, 연구 윤리 등에 대한 학습에 대한 형성평가형 고사 실시) | 중간고사/ 제1과제(연구계획서 개관의 작성, 제출) | |
| 9. | |
측정도구의 종류, 질문지법의 특성, 사례 | 측정도구와 양적자료의 수집, 특히질문지법에 대한 이해 | |
| 10. | |
조사연구에서의 모집단(전집)과 표집 | 모집단, 표본의 이해, 표본선정의 방법의 이해 | |
| 11. | |
조사연구 자료수집의 실제 양적자료의 정리 | 조사연구주제 팀별 조사의 실시와 실시과정에 대한 토의, 점검, 측정도구의 검토 토론 | |
| 12. | |
자료수집과 분석방법의 이해; 기술통계 및 검증통계의 기초 | 검증통거ㅖ의 전반적 개념의 이해 및 기초 검증통계의 이해, 통계분석프로그램의 활용 실습 | |
| 13. | |
양적 자료의 분석: 검증통계의 기초와 활용 | 모수 통계의 이해 와 활용 | |
| 14. | |
양적자료의 정리, 분석, 활용 | 모수 비보수 통계 분석의 실제 | |
| 15. | |
조사보고서, 연구보고서의 작성 | 연구보고서의 작성 요령, 형식 사례 등 | |
| 16. | |
기말리포트 (연구보고서 제출 및 feed back) | 연구보고서 작성및 강의중 presentation 및 보고서 제출 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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