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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 강의학기
- 2018년 1학기
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- 조회수
- 5,017
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- 강의계획서
- 강의계획서
글로벌/지역 사회에 관한 이슈를 중심으로 토론과 글쓰기 수업을 진행한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
글쓰기와 학문의 종류 | 강의소개 | ![]() |
| 2. | ![]() |
레토릭 | 레토릭의 3요소를 학습하고, 수사학과 논리학의 차이를 학습한다. | ![]() |
| 3. | ![]() |
프레젠테이션 기술 | 스피치에 필요한 요소를 공부하고, 자기 소개에 필요한 법칙을 공부한다. | ![]() |
| 4. | ![]() |
APA양식과 MLA양식 | 주와 참고문헌 작성법을 익히고, 학문 분야의 대표적인 학회의 양식을 공부한다. | ![]() |
| 5. | ![]() |
표와 그래프 | 표와 그림을 효과적으로 활용하고, 정보의 왜곡을 막는 방법을 학습한다. | ![]() |
| 6. | ![]() |
설명과 열거, 자기소개 | 대상에 의미를 부여하는 방법을 학습하고, 열거에 필요한 3/3의 법칙과 긍정적 글쓰기 방법을 공부한다. | ![]() |
| 7. | ![]() |
한글 맞춤법(2017) 용례 | 한글 맞춤법(2017)을 기준으로 한 문장부호 사용법을 공부한다. | ![]() |
| 8. | ![]() |
감상문 쓰기 | 독후감과 서평을 정의하고 독후감 작성법을 익힌다. | ![]() |
| 9. | ![]() |
글 다듬기 | 일관성 있는 글이 되도록 다른 사람의 글을 고쳐 써 본다. | ![]() |
| 10. | ![]() |
긍정적 글쓰기와 메타인지 | 1인칭, 현재시재로 미래의 일을 표현함으로써 글쓰기를 통해 메타인지를 향상시킨다. | ![]() |
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