1. | 강의계획, 소개, 공정제어의 개념 및 강의 목표 | 1.교과목 소개, 공정제어 강의 목표, PID제어기와 인간 두뇌의 제어구조 비교 2.블록선도를 이용한 강의목표 제시(현금흐름을 예로 들어 PID controller 소개) 3. 강의계획서 유인물 배포 및 설명 | ||
2. | 공정제어의 개념 | 1.Seborg 등 유인물 검토 2.교재 설명 3.Introduction to Process control | ||
3. | 라플라스 변환, 선형화, matlab | 1.라플라스 변환이란? 2.선형화 맟 연습 3.Matlab을 통한 라플라스 변환 | ||
4. | 화학공정의 모델링1 | 1.비정상상태 화학공정의 모델링 2.물질 수지식 모델링 3.에너지 수지식 모델링 | ||
5. | 화학공정의 모델링2 | 1.물질/에너지 수지식 모델링 복습 2.라플라스 변환을 통한 모델링식의 해석 3.연습문제 과제제시 | ||
6. | 블럭선도와 전달함수 | 1.전달함수 및 블럭선도 그리기 2.총괄전달함수 구하기 3.공정모델링과 블럭선도 | ||
7. | 중간고사 풀이 및 개선사항 토론 | |||
8. | PBL 1 방법론 및 문제 제시 | 1.조편성 및 PBL 실습(3/3) 2.담당교수의 강의 3.문제제시 및 학생 참여 | ||
9. | PBL 2 조별 과제 부여 및 팀별 토론 | 1.과제부여 2.조별 토론 3.조별 발표 | ||
10. | PBL 3 토론일지 검토 및 개선사항 제시 | 1.조별토론 2.토론일지 조별 검토 3.담당교수의 토론일지 개선사항 제시 | ||
11. | PBL 4 조별 토의 및 토론일지 작성 | 1.교수가 PBL 진행자로 조별 참석 2.교수가 토론 진행자로 참석하여 hypotheses, facts 도출 3.learning issues, action plans의 도출을 유도 | ||
12. | PBL 5 조별 토의 및 토론일지 작성 | 1.온도제어시스템 견학 2.실습 3.중간보고서 목차 작성 요청 | ||
13. | PBL 6 담당교수와 중간보고서 목차 검토 | 1.조별로 중간보고서 목차 수정 2.조별로 중간보고서 수정 3.조별로 중간보고서 수정 | ||
14. | PBL 7 최종보고서 제출 및 발표 | 최종보고서 발표 및 토론 |