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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 강의학기
- 2024년 2학기
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- 조회수
- 3,243
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- 강의계획서
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한국의 문화유산이란 오랜 시간 동안 한반도를 중심으로 한 공간에서 우리 선조들의 삶의 흔적이 다양한 형태로 전승된 것을 지시한다. 따라서 이 강의는 선사시대 부터 현대사회에 이르는 오랜 기간 다양한 장르로 표현된 문화의 특징을 이해하고, 이를 아우르는 우리 문화의 본질을 파악하는 계기를 제공할 것이다. 또한 한국의 다양한 문화유산에 대한 이해를 증진한다.
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차시별 강의
| 1. | ![]() |
강의 소개/문화란 무엇인가? | 문화의 정의에 및 특성에 대해 설명할수 있다. | |
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문화란 무엇인가? | 문화의 기능과 속성에 대해 설명할수 있다. | |
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강의 소개/문화란 무엇인가? | 문화의 정의에 및 특성에 대해 설명할수 있다. | ![]() |
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문화란 무엇인가? | 문화의 기능과 속성에 대해 설명할수 있다. | ![]() |
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| 2. | ![]() |
문화유산이란 무엇인가 | 문화유산의 개념, 정의, 유형문화재의 종류에 대해 설명할수 있다. | |
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문화유산이란 무엇인가 | 문화유산의 가치, 활용, 산업화 전략에 대해 설명할 수 있다. | |
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문화유산이란 무엇인가 | 문화유산의 개념, 정의, 유형문화재의 종류에 대해 설명할수 있다. | ![]() |
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문화유산이란 무엇인가 | 문화유산의 가치, 활용, 산업화 전략에 대해 설명할 수 있다. | ![]() |
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| 3. | ![]() |
세계유산이란 무엇인가 | 세계문화유산의 개념, 정의, 종류에 대해 설명할 수 있다. | |
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세계유산이란 무엇인가 | 서계유산 협약의 의의, 내용, 종류및 한국의 세계문화유산의 종류에 설명할수 있다. | |
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세계유산이란 무엇인가 | 세계문화유산의 개념, 정의, 종류에 대해 설명할 수 있다. | ![]() |
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세계유산이란 무엇인가 | 세계유산 협약의 의의, 내용, 종류및 한국의 세계문화유산의 종류에 설명할수 있다. | ![]() |
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| 4. | ![]() |
석굴암과 불국사 | 설굴암의 건립 경위, 구조, 문화유산적 가치에 대해 설명할수 있다. | |
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석굴암과 불국사 | 불국사의 건립,구조, 문화유산적 가치에 대해 설명할 수 있다. | |
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석굴암과 불국사 | 설굴암의 건립 경위, 구조, 문화유산적 가치에 대해 설명할수 있다. | ![]() |
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석굴암과 불국사 | 불국사의 건립,구조, 문화유산적 가치에 대해 설명할 수 있다. | ![]() |
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| 5. | ![]() |
경주역사유적지구 | 경주역사유적지구의 특징에 대해 설명할 수 있다. | |
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경주역사유적지구 | 경주역사유적지구의 세계유산적 가치에 대해 설명할 수 있다. | |
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경주역사유적지구 | 경주역사유적지구의 특징에 대해 설명할 수 있다. | ![]() |
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경주역사유적지구 | 경주역사유적지구의 세계유산적 가치에 대해 설명할 수 있다. | ![]() |
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| 6. | ![]() |
백제역사유적지구와 금동대향로 | 백제문화유적지구에 대해 설명할수 있다. | |
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백제역사유적지구와 금동대향로 | 금동대향로의 출토 배경, 구성, 제작과정, 유산적 가치에 대해 설명 할수 있다. | |
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백제역사유적지구와 금동대향로 | 백제문화유적지구에 대해 설명할수 있다. | ![]() |
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백제역사유적지구와 금동대향로 | 금동대향로의 출토 배경, 구성, 제작과정, 유산적 가치에 대해 설명 할수 있다. | ![]() |
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| 7. | ![]() |
창덕궁과 종묘 | 창덕궁의 조성 경위, 경관, 세계유산적 가치에 대해 설명할 수 있다. | |
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창덕궁과 종묘 | 종며의 조성 경위, 의례, 유산적 가치에 대해 설명할 수 있다. | |
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창덕궁과 종묘 | 창덕궁의 조성 경위, 경관, 세계유산적 가치에 대해 설명할 수 있다. | ![]() |
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창덕궁과 종묘 | 종며의 조성 경위, 의례, 유산적 가치에 대해 설명할 수 있다. | ![]() |
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| 9. | ![]() |
한국의 역사마을 | 한국의 역사마을의 의미, 조성, 구성에 대해 말할 수 있다. | |
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한국의 역사마을 | 경주 양동마을의 조성 경위, 구조, 세계유산적 가치에 대해 말할 수 있다. | |
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한국의 역사마을 | 한국의 역사마을의 의미, 조성, 구성에 대해 말할 수 있다. | ![]() |
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한국의 역사마을 | 경주 양동마을의 조성 경위, 구조, 세계유산적 가치에 대해 말할 수 있다. | ![]() |
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| 10. | ![]() |
한국의 인쇄문화 | 한국의 인쇄의 기원에 대해 설명 할 수 있다. | |
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한국의 인쇄문화 | 금속활자의 대두 배경, 직지심체요절에 대해 설명 할 수 있다. | |
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한국의 인쇄문화 | 한국의 인쇄의 기원에 대해 설명 할 수 있다. | ![]() |
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한국의 인쇄문화 | 금속활자의 대두 배경, 직지심체요절에 대해 설명 할 수 있다. | ![]() |
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| 11. | ![]() |
해인사 장경판전과 대장경판 | 해인사의 건립과 연역, 장경판전의 구조와 기능, 건축사적 가치에 대해 설명 할 수 있다. | |
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해인사 장경판전과 대장경판 | 대장경판의 제작 경위, 불교문화적 의의, 세계유산적 가치에 대해 설명 할 수 있다. | |
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해인사 장경판전과 대장경판 | 해인사의 건립과 연역, 장경판전의 구조와 기능, 건축사적 가치에 대해 설명 할 수 있다. | ![]() |
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해인사 장경판전과 대장경판 | 대장경판의 제작 경위, 불교문화적 의의, 세계유산적 가치에 대해 설명 할 수 있다. | ![]() |
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| 12. | ![]() |
훈민정음 | 훈민정음의 창제 목적에 대해 설명 할 수 있다. | |
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훈민정음 | 훈민정음 해례본의 가치, 한굴의 우수성과 문명사적 가치에 대해 설명할 수 있다. | |
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훈민정음 | 훈민정음의 창제 목적에 대해 설명 할 수 있다. | ![]() |
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훈민정음 | 훈민정음 해례본의 가치, 한굴의 우수성과 문명사적 가치에 대해 설명할 수 있다. | ![]() |
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| 13. | ![]() |
조선왕조실록 | 실록의 유례, 편찬과정에 대해 설명할 수 있다. | |
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조선왕조실록 | 조선왕조실록의 가치, 세계유산적 가치에 대해 설명 할 수 있다. | |
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조선왕조실록 | 실록의 유례, 편찬과정에 대해 설명할 수 있다. | ![]() |
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조선왕조실록 | 조선왕조실록의 가치, 세계유산적 가치에 대해 설명 할 수 있다. | ![]() |
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| 14. | ![]() |
향교 및 서원 | 향교의 설립과 기능, 교육과정 및 방법에 대해 설명 할 수 있다. | |
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향교 및 서원 | 서원의 기원과 기능에 대해 설명 할 수 있다. | |
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향교 및 서원 | 향교의 설립과 기능, 교육과정 및 방법에 대해 설명 할 수 있다. | ![]() |
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향교 및 서원 | 서원의 기원과 기능에 대해 설명 할 수 있다. | ![]() |
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