치유서사창작론
- 서강대학교
- 조원규
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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >사회학
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- 강의학기
- 2014년 2학기
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- 조회수
- 3,377
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- 강의계획서
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이 교과목은 ‘이야기하기’를 통해서 넓은 의미의 ‘치유’를 추구하는 방법과 그 갈래에 대해 탐구합니다. 이때 치유는 문학, 심리학, 종교, 예술 등 다양한 관점에서 이해될 수 있는 개념으로, 이야기하기 역시 기예(技藝)에 초점을 둔 좁은 의미의 창작 보다 확장된 개념으로 제안됩니다. 이 과목의 진행은 다양한 학문영역과 삶의 경험에서 끌어온 앎과 영감을 ‘치유서사’라는 중핵개념으로 수용하면서 수업참여자 각자의 이야기를 함께 나누는 활동으로 요약할 수 있습니다.
차시별 강의
| 1. | |
강의소개 |  |
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치유서사창작의 개념 | |
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| 2. | |
치유의 서사성 서사의 치유성 | |
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| 3. | |
치유하는 창작과 이미지 | |
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| 4. | |
치유서사 - 승화 | |
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| 5. | |
정신분석과 치유서사1 | |
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| 6. | |
정신분석과 치유서사2 | |
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| 7. | |
치유의 서사론 | |
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| 8. | |
어두운 환상 밝은 환상 | |
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| 9. | |
꿈서사와 치유 | |
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| 10. | |
예술치료와 서사 | |
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| 11. | |
REBT 상담기법과 치유서사 | |
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| 12. | |
황홀과 치유 그리고 증여의 예술 | |
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| 13. | |
사회적 치유의 글쓰기 | |
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