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- 주제분류
- 공학 >전기ㆍ전자 >전자공학
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- 강의학기
- 2022년 1학기
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- 조회수
- 23,939
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- 강의계획서
- 강의계획서
디지털시스템의 설계 및 해석을 위한 디지털 논리 및 회로 설계 방법을 공부한다. 부울대수, 기본 게이트를 공부하며, 조합 논리회로의 설계 및 해석 방법을 공부한다.
또한 플립플롭, 레지스터, 카운터 등 순차 논리회로를 이해하고, Verilog 를 이용한 설계 방법을 공부하며 자이링스 및 인텔의 합성도구를 통하여 실습한다.
디지털시스템의 설계및 분석능력을 기르기 위하여, 디지털 원리에 관한 기본적인 논리 게이트로 부터 순서 논리회로, 조합논리회로의 등의 다양한 논리회로를 설계하고 분석하는 방법을 익힌다.
후반부에는 주교재인 Logic and Computer Design Fundamentals 5th edition, Morris Mano, Pearson, 2016 교재에서 다루는 범위 내에서 디지털 설계 사례(Basic Computer)를 학습한다.
또한 플립플롭, 레지스터, 카운터 등 순차 논리회로를 이해하고, Verilog 를 이용한 설계 방법을 공부하며 자이링스 및 인텔의 합성도구를 통하여 실습한다.
디지털시스템의 설계및 분석능력을 기르기 위하여, 디지털 원리에 관한 기본적인 논리 게이트로 부터 순서 논리회로, 조합논리회로의 등의 다양한 논리회로를 설계하고 분석하는 방법을 익힌다.
후반부에는 주교재인 Logic and Computer Design Fundamentals 5th edition, Morris Mano, Pearson, 2016 교재에서 다루는 범위 내에서 디지털 설계 사례(Basic Computer)를 학습한다.
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차시별 강의
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Digital Systems and Information | digital system and information, number system | |
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01.강의자료 | ![]() |
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| 2. | ![]() |
Combinational Logic Circuits | combinational logic & design | |
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02.강의자료 | ![]() |
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| 3. | ![]() |
Combinational Logic Design(1) | 부울리안 공식, 드모르간 법칙 | |
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03.강의자료 | ![]() |
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| 4. | ![]() |
Combinational Logic Design(2) | 부울리안 공식 및 간소화(simplification) | |
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04.강의자료 | ![]() |
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| 5. | ![]() |
Sequantial Circuits(1) | 부울리안 공식 응용, K-Map, sequential network design | |
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05.강의자료 | ![]() |
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Sequantial Circuits(2) | flip-flops | |
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06.강의자료 | ![]() |
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| 7. | ![]() |
Digital Hardware Implementation | registers | |
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07.강의자료 | ![]() |
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| 8. | ![]() |
Registers and Register Transfers(1) | counters | |
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08.강의자료 | ![]() |
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| 9. | ![]() |
Registers and Register Transfers(2) | state graph & tables | |
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09.강의자료 | ![]() |
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| 10. | ![]() |
Registers and Register Transfers(3) | adder/subtractor, arithmetic operator, exitation ta | |
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10.강의자료 | ![]() |
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| 11. | ![]() |
Computer Design Basics(1) | basic computer digital system (1) | |
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11.강의자료 | ![]() |
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| 12. | ![]() |
Computer Design Basics(2) | basic computer digital system (2) | |
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12.강의자료 | ![]() |
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Instruction Set Architecture | basic computer digital system instruction set architecture | |
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