다문화사회의 이해
- 우석대학교
- 홍성하
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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >정치외교학
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- 강의학기
- 2019년 2학기
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- 조회수
- 9,045
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- 강의계획서
- 강의계획서
이 과목의 목표는 국내 체류 외국인들을 이해하고 공감하는 다문화 감수성을 고취시키고 타인과 소통활 수 있는 글로벌 마인드를 함양하는데 있다.
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오리엔테이션 및 강좌소개
차시별 강의
| 1. | |
오리엔테이션 및 강좌소개 |  |
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다문화 가족 문제 | |
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| 2. | |
문화개념 | |
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문화구분 | |
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| 3. | |
불가사의한 문화 | |
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동양과 서양문화 | |
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| 4. | |
중국문화의 특징 | |
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중국의 사상과 종교 | |
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| 5. | |
일본 문화의 특징 | |
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몽골 문화의 특징 | |
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| 6. | |
베트남 문화의 특징 | |
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캄보디아 문화의 특징 | |
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| 7. | |
필리핀 문화의 특징 | |
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타이 문화의 특징 | |
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| 8. | |
인도네시아 문화의 특징 | |
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인도문화의 특징 | |
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| 9. | |
불교의 특징 1 | |
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불교의 특징 2 | |
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| 10. | |
이슬람교의 특징 1 | |
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이슬람교의 특징 2 | |
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| 11. | |
그리스도교 교리 | |
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그리스도교 행사 | |
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| 12. | |
유럽문화의 특징 | |
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문화 정체성과 다양성의 갈등 | |
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| 13. | |
미국의 다문화 정책 | |
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캐나다의 다문화 정책 | |
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| 14. | |
대한민국의 다문화 정책 | |
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다문화 교육 | |
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| 15. | |
강의 요약 | |
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