고등교육 이러닝 현황 및 정책 방향
- 한국교육학술정보원
- 유재택
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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >평생ㆍ직업교육학
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- 등록일자
- 2009.07.13
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- 조회수
- 2,898
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본 내용은 일반대학 권역이러닝지원센터 입장에서의 고등교육 이러닝 발전을 어떻게 이뤄나가야 할지에 대한 기조 강연 자료이다. 본 내용의 주 요 대상은 고등교육 이러닝 담당 교직원 및 학교 기획 조직의 기획 관계자이다.
주요 내용은 고등교육 학습 환경의 변화, 고등교육 이러닝 최근 동향, 이러닝 질 제고 발전 방향을 다루고 있다. 본 강연 자료는 변화된 학습 환경에 맞게 학교별, 학과별 비젼 목표 등을 재설정하여 역량있는 고등교육 인력 양성을 위한 제반 체계가 만들어 지기를 기대하고 있다.
주요 내용은 고등교육 학습 환경의 변화, 고등교육 이러닝 최근 동향, 이러닝 질 제고 발전 방향을 다루고 있다. 본 강연 자료는 변화된 학습 환경에 맞게 학교별, 학과별 비젼 목표 등을 재설정하여 역량있는 고등교육 인력 양성을 위한 제반 체계가 만들어 지기를 기대하고 있다.
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