영유아기 언어재활
- 호남대학교
- 황보명
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- 주제분류
- 교육학 >특수교육 >언어치료학
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- 강의학기
- 2015년 2학기
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- 조회수
- 3,738
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- 강의계획서
- 강의계획서
영유아기 아동의 의사소통 문제를 이해하고 예방, 중재하는 기법들에 대하여 이해한다.
차시별 강의
| 1. | |
영유아기 언어재활 개관 | 영유아기 의사소통장애 |  |
| 2. | |
영유아기 발달 | 태내 발달 | |
| 3. | |
영유아기 발달 | 사회∙정서적 발달 | |
| 4. | |
영유아기 발달 | 인지 발달 | |
| 5. | |
영유아기 발달 | 언어 발달 | |
| 6. | |
영유아기 의사소통능력 평가 | 의사소통 및 언어 평가 | |
| 7. | |
영유아기 의사소통능력 평가 | 인지 평가 | |
| 8. | |
영유아기 의사소통능력 평가 | 공식 검사 도구 | |
| 9. | |
신생아 집중치료실에서의 언어치료사 | 언어치료사의 역할 | |
| 10. | |
영유아기 언어치료 | 간접적인 치료 접근법 | |
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