1. |
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고교학점제 도입에 따른 고교교육의 변화 |
미래 사회 변화에 따른 교육 패러다임의 전환
교육 패러다임의 전환과 고교학점제 도입 |
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고교학점제 도입에 따른 고교교육의 변화 |
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2. |
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고교학점제와 교육과정의 이해 |
교육과정의 과목 구조에 대한 이해
고교학점제에서의 학생 과목 선택권 확대 |
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고교학점제와 교육과정의 이해 |
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3. |
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학생 선택형 교육과정Ⅰ |
학생 수요를 반영한 선택형 교육과정의 편성‧운영
학생 수요를 반영한 선택형 교육과정의 편성‧운영 사례 |
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학생 선택형 교육과정Ⅰ |
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4. |
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학생 선택형 교육과정Ⅱ |
학생 선택형 교육과정 편성 사례
학생 과목 선택 지원을 위한 다양한 프로그램 운영 사례 |
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학생 선택형 교육과정Ⅱ |
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5. |
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학교 간 공동교육과정 |
오프라인 공동교육과정을 통한 과목 선택권 확대
온라인 공동교육과정을 통한 과목 선택권 확대 |
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학교 간 공동교육과정 |
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6. |
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수업의 변화Ⅰ |
학생 수요에 따른 수업
학생 맞춤형 수업 |
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수업의 변화Ⅰ |
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7. |
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수업의 변화Ⅱ |
온·오프라인 혼합 수업
주제통합 수업 |
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수업의 변화Ⅱ |
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8. |
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학생 성장을 지원하는 평가Ⅰ |
학생평가 방안에 대한 이해
성취평가제 적용 |
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학생 성장을 지원하는 평가Ⅰ |
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9. |
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학생 성장을 지원하는 평가Ⅱ |
과정중심평가 적용
과목별 사례 |
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학생 성장을 지원하는 평가Ⅱ |
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10. |
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학생 성장의 기록Ⅰ |
학교생활기록부 기재방식 변화 및 교과별 세부능력 및 특기사항 작성 방향
학교생활기록부 기재 사례 |
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학생 성장의 기록Ⅰ |
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11. |
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학생 성장의 기록Ⅱ |
평가 계획과 학교생활기록부
수업 계획과 학교생활기록부 |
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학생 성장의 기록Ⅱ |
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12. |
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진로 선택 과목의 교육과정‧수업‧평가‧기록 사례 |
고전 읽기, 경제 수학, 수학과제 탐구 과목의 교육과정 재구성
고전 읽기, 경제 수학, 수학과제 탐구 과목의 수업-평가-기록 사례 |
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진로 선택 과목의 교육과정‧수업‧평가‧기록 사례 |
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13. |
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교양과목의 교육과정‧수업‧평가‧기록 사례 |
교양과목으로서 심리학 과목의 교육과정 재구성의 의미
심리학 과목에서 교육과정-수업-평가-기록 |
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교양과목의 교육과정‧수업‧평가‧기록 사례 |
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14. |
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최소 학업 성취수준과 학생 맞춤형 수업의 이해 |
과목 이수 기준과 최소 학업 성취수준의 이해
최소 학업 성취수준 보장을 위한 지도방안 |
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최소 학업 성취수준과 학생 맞춤형 수업의 이해 |
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15. |
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최소 학업 성취수준과 학생 맞춤형 수업의 사례 |
최소 학업 성취수준 미도달 예방을 위한 학생 맞춤형 수업과 평가
최소 학업 성취수준 미도달 학생을 위한 맞춤형 수업과 평가 |
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최소 학업 성취수준과 학생 맞춤형 수업의 사례 |
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