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- 주제분류
- 사회과학 >법률 >공법학
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- 강의학기
- 2015년 2학기
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- 조회수
- 6,986
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- 강의계획서
- 강의계획서
국가의 최고규범인 헌법을 통하여 국가조직이 어떻게 구성되고 어떻게 작용하는가를 공부함
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차시별 강의
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오리엔테이션 | 학습과정소개, 학습내용 구성 | |
| 2. | ![]() |
정부형태, 국회 | 정부형태, 국회 | |
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정부형태, 국회 | 정부형태, 국회 | |
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| 3. | ![]() |
국회 | 국회의 구성과 권한 | |
| 4. | ![]() |
국회 | 국회의원의 지위 | |
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국회 | 국회의원의 지위 | |
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| 5. | ![]() |
국회, 선거 | 국회의 권한, 선거 | |
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국회, 선거 | 국회의 권한, 선거 | |
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| 6. | ![]() |
선거 | 선거의 기능, 종류 | |
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선거 | 선거의 기능, 종류 | |
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| 7. | ![]() |
선거 | 선거권, 피선거권 | |
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선거 | 선거권, 피선거권 | |
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| 8. | ![]() |
선거 | 선거제도 | |
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선거 | 선거제도 | |
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| 9. | ![]() |
선거 | 선거제도 | |
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선거 | 선거제도 | |
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| 10. | ![]() |
정당제도, 행정부 | 정당의 기능, 정당의 구성, 대통령, 행정부 | |
| 11. | ![]() |
사법권, 헌법재판소 | 사법부의 구성과 기능, 헌법재판소의 구성과 기능 | |
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사법권, 헌법재판소 | 사법부의 구성과 기능, 헌법재판소의 구성과 기능 | |
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