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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 강의학기
- 2023년 2학기
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- 조회수
- 4,451
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- 강의계획서
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「사랑과성」 교과목은 성윤리의 맥락에서 오늘날 남녀 간 사랑과 성의 현황과 실태를 구체적으로 살펴보고, 사랑과 성에 대한 선하고 올바른 이해를 도모하며, 남녀 간 존중과 책임의 성생활을 통해 성범죄의 해결방안을 모색하는 교과목이다. 이에 「사랑과성」 교과목에서는 주차별로 혼전성교, 동거, 데이트폭력, 혼외성교, 동성애, 성매매, 성폭력 등 성의 실제적인 문제들을 다루고, 임신과 출산, 피임과 낙태, 혼인과 가정, 가정폭력 등 관련 문제들을 다루면서, 성윤리에 비추어 각각의 주제들을 성찰한다.
각 주 내용은 대개 1강 개념과 의미, 2강 현황과 실태, 3강 성찰과 과제 순으로 개진된다. 각 주 주제별로 먼저 해당 주제에 대한 개념과 의미를 짚어보고, 관련한 삶의 현실을 돌아볼 수 있도록 주제별 현황과 실태를 살펴보며, 각 주제별로 남녀 간 사랑과 성의 영역에서 지켜야 할 도리, 곧 성윤리는 무엇인지 고찰한다. 마지막으로 학생들이 앞으로 이성과 어떤 사랑의 관계를 맺고, 성에 대해서는 어떻게 여기며 살아갈지 모색하도록 이끌어준다. 이를 통해 젊은이들이 가장 바람직한 성관계의 환경은 ‘부부간’이며 성관계의 목적은 성적인 쾌락을 넘어 부부간 사랑과 일치, 존중과 책임, 자녀 출산이라는 사실을 잘 이해할 수 있도록 한다.
각 주 내용은 대개 1강 개념과 의미, 2강 현황과 실태, 3강 성찰과 과제 순으로 개진된다. 각 주 주제별로 먼저 해당 주제에 대한 개념과 의미를 짚어보고, 관련한 삶의 현실을 돌아볼 수 있도록 주제별 현황과 실태를 살펴보며, 각 주제별로 남녀 간 사랑과 성의 영역에서 지켜야 할 도리, 곧 성윤리는 무엇인지 고찰한다. 마지막으로 학생들이 앞으로 이성과 어떤 사랑의 관계를 맺고, 성에 대해서는 어떻게 여기며 살아갈지 모색하도록 이끌어준다. 이를 통해 젊은이들이 가장 바람직한 성관계의 환경은 ‘부부간’이며 성관계의 목적은 성적인 쾌락을 넘어 부부간 사랑과 일치, 존중과 책임, 자녀 출산이라는 사실을 잘 이해할 수 있도록 한다.
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차시별 강의
| 1. | ![]() |
개론 | 1강: 강의소개-교수 소개 및 인사, 교과목 소개, 교수 방법론, 학습평가방법, 마음가짐과 자세 2강: 성이란? 사랑이란? 남녀관계란 3강: 오늘날 성의 실태 | |
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개론 | 1강: 강의소개-교수 소개 및 인사, 교과목 소개, 교수 방법론, 학습평가방법, 마음가짐과 자세 2강: 성이란? 사랑이란? 남녀관계란 3강: 오늘날 성의 실태 | |
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개론 | 1강: 강의소개-교수 소개 및 인사, 교과목 소개, 교수 방법론, 학습평가방법, 마음가짐과 자세 2강: 성이란? 사랑이란? 남녀관계란 3강: 오늘날 성의 실태 | |
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| 2. | ![]() |
혼전성교 | 1강: 개념과 의미-성관계란? 성적 발달과정, 성적 자기결정권이란? 2강: 현황과 실태-중학생, 고등학생, 대학생 성의식과 성경험 3강: 성찰과 과제-연애관계란? 혼전성교란? 성숙한 결혼 전 연애관계 | |
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혼전성교 | 1강: 개념과 의미-성관계란? 성적 발달과정, 성적 자기결정권이란? 2강: 현황과 실태-중학생, 고등학생, 대학생 성의식과 성경험 3강: 성찰과 과제-연애관계란? 혼전성교란? 성숙한 결혼 전 연애관계 | |
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혼전성교 | 1강: 개념과 의미-성관계란? 성적 발달과정, 성적 자기결정권이란? 2강: 현황과 실태-중학생, 고등학생, 대학생 성의식과 성경험 3강: 성찰과 과제-연애관계란? 혼전성교란? 성숙한 결혼 전 연애관계 | |
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동거 | 1강: 개념과 의미-동거란? 동거의 유형, 동거 관련 문제 2강: 현황과 실태-세대별 인식, 대학생 인식과 실태, 황혼동거 실태 3강: 성찰과 과제-프랑스와 독일의 동거 정책, 우리나라의 동거정책 | |
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동거 | 1강: 개념과 의미-동거란? 동거의 유형, 동거 관련 문제 2강: 현황과 실태-세대별 인식, 대학생 인식과 실태, 황혼동거 실태 3강: 성찰과 과제-프랑스와 독일의 동거 정책, 우리나라의 동거정책 | |
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동거 | 1강: 개념과 의미-동거란? 동거의 유형, 동거 관련 문제 2강: 현황과 실태-세대별 인식, 대학생 인식과 실태, 황혼동거 실태 3강: 성찰과 과제-프랑스와 독일의 동거 정책, 우리나라의 동거정책 | |
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데이트폭력 | 1강: 개념과 의미-데이트폭력이란? 데이트폭력 관련 이론, 원인과 전조증상, 가해자의 특징과 피해자의 증상 2강: 현황과 실태-데이트폭력의 심각성, 데이트폭력 인식, 데이트폭력 경험 3강: 성찰과 과제-미국과 영국의 데이트폭력 정책, 인식의 전환, 체계적 교육, 정책적 지원 | |
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데이트폭력 | 1강: 개념과 의미-데이트폭력이란? 데이트폭력 관련 이론, 원인과 전조증상, 가해자의 특징과 피해자의 증상 2강: 현황과 실태-데이트폭력의 심각성, 데이트폭력 인식, 데이트폭력 경험 3강: 성찰과 과제-미국과 영국의 데이트폭력 정책, 인식의 전환, 체계적 교육, 정책적 지원 | |
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데이트폭력 | 1강: 개념과 의미-데이트폭력이란? 데이트폭력 관련 이론, 원인과 전조증상, 가해자의 특징과 피해자의 증상 2강: 현황과 실태-데이트폭력의 심각성, 데이트폭력 인식, 데이트폭력 경험 3강: 성찰과 과제-미국과 영국의 데이트폭력 정책, 인식의 전환, 체계적 교육, 정책적 지원 | |
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| 5. | ![]() |
혼외성교 | 1강: 개념과 의미-혼외성교란? 역사적 배경, 찬반 논쟁 2강: 현황과 실태-혼외관계에 대한 인식, 혼외관계에 대한 경험, 혼외관계 경험 단계 3강: 성찰과 과제-원인과 특성, 해결 방안 | |
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혼외성교 | 1강: 개념과 의미-혼외성교란? 역사적 배경, 찬반 논쟁 2강: 현황과 실태-혼외관계에 대한 인식, 혼외관계에 대한 경험, 혼외관계 경험 단계 3강: 성찰과 과제-원인과 특성, 해결 방안 | |
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혼외성교 | 1강: 개념과 의미-혼외성교란? 역사적 배경, 찬반 논쟁 2강: 현황과 실태-혼외관계에 대한 인식, 혼외관계에 대한 경험, 혼외관계 경험 단계 3강: 성찰과 과제-원인과 특성, 해결 방안 | |
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동성애 | 1강: 개념과 의미-동성애란?, 동성애 역사, 찬반 논쟁, 법률현황 2강: 현황과 실태-세계 현황과 실태, 우리나라 현황과 실태 3강: 성찰과 과제-올바른 이해, 차별 금지 | |
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동성애 | 1강: 개념과 의미-동성애란?, 동성애 역사, 찬반 논쟁, 법률현황 2강: 현황과 실태-세계 현황과 실태, 우리나라 현황과 실태 3강: 성찰과 과제-올바른 이해, 차별 금지 | |
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동성애 | 1강: 개념과 의미-동성애란?, 동성애 역사, 찬반 논쟁, 법률현황 2강: 현황과 실태-세계 현황과 실태, 우리나라 현황과 실태 3강: 성찰과 과제-올바른 이해, 차별 금지 | |
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| 7. | ![]() |
성매매 | 1강: 개념과 의미-성매매란?, 역사적 변천 과정, 찬반 논쟁, 법률 현황 2강: 현황과 실태-성매매 인식, 성매매 현황 3강: 성찰과 과제-원인과 영향 요인, 대책과 해결 방안 | |
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성매매 | 1강: 개념과 의미-성매매란?, 역사적 변천 과정, 찬반 논쟁, 법률 현황 2강: 현황과 실태-성매매 인식, 성매매 현황 3강: 성찰과 과제-원인과 영향 요인, 대책과 해결 방안 | |
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성매매 | 1강: 개념과 의미-성매매란?, 역사적 변천 과정, 찬반 논쟁, 법률 현황 2강: 현황과 실태-성매매 인식, 성매매 현황 3강: 성찰과 과제-원인과 영향 요인, 대책과 해결 방안 | |
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| 8. | ![]() |
성폭력 | 1강: 개념과 의미-개념, 통념과 현실, 법률현황 2강: 현황과 실태-성폭력 인식, 성폭력 경험, 상담 현황, 판결 현황 3강: 성찰과 과제-원인과 영향, 대책과 해결 방안 | |
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성폭력 | 1강: 개념과 의미-개념, 통념과 현실, 법률현황 2강: 현황과 실태-성폭력 인식, 성폭력 경험, 상담 현황, 판결 현황 3강: 성찰과 과제-원인과 영향, 대책과 해결 방안 | |
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성폭력 | 1강: 개념과 의미-개념, 통념과 현실, 법률현황 2강: 현황과 실태-성폭력 인식, 성폭력 경험, 상담 현황, 판결 현황 3강: 성찰과 과제-원인과 영향, 대책과 해결 방안 | |
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피임 | 1강: 개념과 의미-피임이란? 응급피임약이란? 찬반 논쟁 2강: 현황과 실태-여고생, 대학생, 미혼여성, 미혼모, 기혼여성 인식과 실태 3강: 성찰과 과제-논리적 근거, 실천적 대안, 논리적 근거에 대한 성찰, 실천적 대안에 대한 성찰 | |
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피임 | 1강: 개념과 의미-피임이란? 응급피임약이란? 찬반 논쟁 2강: 현황과 실태-여고생, 대학생, 미혼여성, 미혼모, 기혼여성 인식과 실태 3강: 성찰과 과제-논리적 근거, 실천적 대안, 논리적 근거에 대한 성찰, 실천적 대안에 대한 성찰 | |
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피임 | 1강: 개념과 의미-피임이란? 응급피임약이란? 찬반 논쟁 2강: 현황과 실태-여고생, 대학생, 미혼여성, 미혼모, 기혼여성 인식과 실태 3강: 성찰과 과제-논리적 근거, 실천적 대안, 논리적 근거에 대한 성찰, 실천적 대안에 대한 성찰 | |
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낙태 | 1강: 현황과 실태-개념, 현황, 관련 법률, 원인 2강: 수술 방법과 찬반 논쟁-낙태 수술 방법, 후유증, 낙태 찬성과 반대 3강: 성찰과 과제-낙태 쟁점의 관건, 낙태에 관한 윤리적 성찰, 낙태 해결 방안 | |
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낙태 | 1강: 현황과 실태-개념, 현황, 관련 법률, 원인 2강: 수술 방법과 찬반 논쟁-낙태 수술 방법, 후유증, 낙태 찬성과 반대 3강: 성찰과 과제-낙태 쟁점의 관건, 낙태에 관한 윤리적 성찰, 낙태 해결 방안 | |
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낙태 | 1강: 현황과 실태-개념, 현황, 관련 법률, 원인 2강: 수술 방법과 찬반 논쟁-낙태 수술 방법, 후유증, 낙태 찬성과 반대 3강: 성찰과 과제-낙태 쟁점의 관건, 낙태에 관한 윤리적 성찰, 낙태 해결 방안 | |
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임신과 출산 | 1강: 임신-임신이란?, 한 생명을 위한 준비, 임신의 과정, 임신 현황 2강: 난임과 불임-습관성 유산, 난임과 불임, 인공수정, 난임 현황 3강: 출산-출산이란, 출산의 과정, 출산 현황, 향후 과제 | |
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임신과 출산 | 1강: 임신-임신이란?, 한 생명을 위한 준비, 임신의 과정, 임신 현황 2강: 난임과 불임-습관성 유산, 난임과 불임, 인공수정, 난임 현황 3강: 출산-출산이란, 출산의 과정, 출산 현황, 향후 과제 | |
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임신과 출산 | 1강: 임신-임신이란?, 한 생명을 위한 준비, 임신의 과정, 임신 현황 2강: 난임과 불임-습관성 유산, 난임과 불임, 인공수정, 난임 현황 3강: 출산-출산이란, 출산의 과정, 출산 현황, 향후 과제 | |
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혼인과 가정 | 1강: 혼인과 가정이란?-혼인이란?, 가정이란, 구성원의 역할 2강: 이혼-이혼이란?, 현황과 실태, 대책과 해결 방안 3강: 저출산과 고령화-현황과 실태, 원인과 문제점, 해결 방안 | |
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혼인과 가정 | 1강: 혼인과 가정이란?-혼인이란?, 가정이란, 구성원의 역할 2강: 이혼-이혼이란?, 현황과 실태, 대책과 해결 방안 3강: 저출산과 고령화-현황과 실태, 원인과 문제점, 해결 방안 | |
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혼인과 가정 | 1강: 혼인과 가정이란?-혼인이란?, 가정이란, 구성원의 역할 2강: 이혼-이혼이란?, 현황과 실태, 대책과 해결 방안 3강: 저출산과 고령화-현황과 실태, 원인과 문제점, 해결 방안 | |
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가정폭력 | 1강: 가정폭력이란?-법적 정의와 유형, 원인과 특성, 관련 법률 2강: 관련 실태와 해결 방안-관련 실태, 해결 방안 3강: 가족 간 대화-대화란?, 문제점, 대화의 기술과 훈련 | |
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가정폭력 | 1강: 가정폭력이란?-법적 정의와 유형, 원인과 특성, 관련 법률 2강: 관련 실태와 해결 방안-관련 실태, 해결 방안 3강: 가족 간 대화-대화란?, 문제점, 대화의 기술과 훈련 | |
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가정폭력 | 1강: 가정폭력이란?-법적 정의와 유형, 원인과 특성, 관련 법률 2강: 관련 실태와 해결 방안-관련 실태, 해결 방안 3강: 가족 간 대화-대화란?, 문제점, 대화의 기술과 훈련 | |
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성윤리 | 1강: 윤리란?-윤리적 존재, 윤리란?, 윤리적 행위 2강: 성윤리란?-성이란? 성의 가치와 가치 실현, 성윤리란? 3강: 성찰과 과제-사랑의 종류와 요소, 성윤리 원칙과 성찰, 해결 방안 | |
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성윤리 | 1강: 윤리란?-윤리적 존재, 윤리란?, 윤리적 행위 2강: 성윤리란?-성이란? 성의 가치와 가치 실현, 성윤리란? 3강: 성찰과 과제-사랑의 종류와 요소, 성윤리 원칙과 성찰, 해결 방안 | |
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성윤리 | 1강: 윤리란?-윤리적 존재, 윤리란?, 윤리적 행위 2강: 성윤리란?-성이란? 성의 가치와 가치 실현, 성윤리란? 3강: 성찰과 과제-사랑의 종류와 요소, 성윤리 원칙과 성찰, 해결 방안 | |
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