1. |
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수업개요, 도화원기(1) |
중국고전명문에 대한 설명 및 도연명 도화원기의 전반부에 대한 감상과 분석 |
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2. |
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도화원기(2), 난정집서(1) |
도화원기의 후반부에 대한 감상과 분석 및 난정집서의 전반부 설명 |
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난정집서(2) |
난정집서의 후반부에 대한 감상과 설명 |
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3. |
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사설 |
당대 문장가 한유의 사설에 담긴 교육의 의미를 생각해본다. |
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포사자설(1) |
당대 문장가 유종원의 우언 포사자설을 통해 관리의 백성을 생각하는 마음을 생각해본다. |
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4. |
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포사자설(2) |
당대 문장가 유종원의 우언 포사자설 후반부를 감상하며 글에 나타난 관리의 백성을 생각하는 마음을 생각해본다. |
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취옹정기 |
송대 구양수의 취옹정기를 통해 풍류를 즐기는 멋을 감상해본다. |
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5. |
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적벽부(1) |
송대 대문장가 소식의 적벽부에 나타난 인생에 대한 생각과 철학적인 사고를 음미해본다. |
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적벽부(2) |
송대 대문장가 소식의 적벽부에 나타난 인생에 대한 생각과 철학적인 사고를 음미해본다. |
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6. |
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등태산기(1) |
태산을 유람하며 묘사한 글을 통해 태산의 자연을 생각해본다. |
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등태산기(2) |
태산을 유람하며 묘사한 글을 통해 태산의 자연을 생각해본다. |
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7. |
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백이열전(1) |
사마천 사기에 보이는 백이열전을 통해 사마천의 정치철학을 알아본다. |
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백이열전(2) |
사마천 사기에 보이는 백이열전을 통해 사마천의 정치철학을 알아본다. |
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8. |
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출사표(1) |
출사표에 나타난 제갈공명의 애국충정의 마음을 살펴본다. |
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출사표(2) |
출사표에 나타난 제갈공명의 애국충정의 마음을 살펴본다. |
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9. |
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진정표(1) |
이밀의 할머니를 생각하는 마음을 통해 효도의 깊은 뜻을 되새겨본다. |
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진정표(2) |
이밀의 할머니를 생각하는 마음을 통해 효도의 깊은 뜻을 되새겨본다. |
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10. |
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종수곽탁타전(1) |
나무를 심는 곽탁타를 빌어 백성을 다스리는 통치자의 길을 알아본다. |
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종수곽탁타전(2) |
나무를 심는 곽탁타를 빌어 백성을 다스리는 통치자의 길을 알아본다. |
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11. |
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악양루기(1) |
범중엄의 악양루기에 나타난 백성과 나라를 생각하는 마음을 알아본다. |
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악양루기(2) |
범중엄의 악양루기에 나타난 백성과 나라를 생각하는 마음을 알아본다. |
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12. |
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유황산일기후(1) |
중국의 여행가 겸 지리학자 서하객의 황산 유람에 보이는 황산의 모습을 살펴본다. |
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유황산일기후(2) |
중국의 여행가 겸 지리학자 서하객의 황산 유람에 보이는 황산의 모습을 살펴본다. |
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13. |
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원군(1) |
황종희의 원군에 나타난 통치자의 바른 길을 알아본다. |
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원군(2) |
황종희의 원군에 나타난 통치자의 바른 길을 알아본다. |
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