고대한어기초(2)
- 한국외국어대학교
- 임원빈
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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >중국학
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- 강의학기
- 2017년 2학기
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- 조회수
- 4,552
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- 강의계획서
- 강의계획서
고대한어에 대한 기본적인 습득을 바탕으로 중국고전 중에서 명문으로 인정받는 문장을 구조적, 분석적으로 학습하며, 아울러 그 문장의 철학적 의미를 파악해본다.
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수업개요, 도화원기(1)
차시별 강의
| 1. | |
수업개요, 도화원기(1) | 중국고전명문에 대한 설명 및 도연명 도화원기의 전반부에 대한 감상과 분석 |  |
| 2. | |
도화원기(2), 난정집서(1) | 도화원기의 후반부에 대한 감상과 분석 및 난정집서의 전반부 설명 | |
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난정집서(2) | 난정집서의 후반부에 대한 감상과 설명 | |
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| 3. | |
사설 | 당대 문장가 한유의 사설에 담긴 교육의 의미를 생각해본다. | |
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포사자설(1) | 당대 문장가 유종원의 우언 포사자설을 통해 관리의 백성을 생각하는 마음을 생각해본다. | |
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| 4. | |
포사자설(2) | 당대 문장가 유종원의 우언 포사자설 후반부를 감상하며 글에 나타난 관리의 백성을 생각하는 마음을 생각해본다. | |
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취옹정기 | 송대 구양수의 취옹정기를 통해 풍류를 즐기는 멋을 감상해본다. | |
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| 5. | |
적벽부(1) | 송대 대문장가 소식의 적벽부에 나타난 인생에 대한 생각과 철학적인 사고를 음미해본다. | |
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적벽부(2) | 송대 대문장가 소식의 적벽부에 나타난 인생에 대한 생각과 철학적인 사고를 음미해본다. | |
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| 6. | |
등태산기(1) | 태산을 유람하며 묘사한 글을 통해 태산의 자연을 생각해본다. | |
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등태산기(2) | 태산을 유람하며 묘사한 글을 통해 태산의 자연을 생각해본다. | |
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| 7. | |
백이열전(1) | 사마천 사기에 보이는 백이열전을 통해 사마천의 정치철학을 알아본다. | |
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백이열전(2) | 사마천 사기에 보이는 백이열전을 통해 사마천의 정치철학을 알아본다. | |
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| 8. | |
출사표(1) | 출사표에 나타난 제갈공명의 애국충정의 마음을 살펴본다. | |
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출사표(2) | 출사표에 나타난 제갈공명의 애국충정의 마음을 살펴본다. | |
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| 9. | |
진정표(1) | 이밀의 할머니를 생각하는 마음을 통해 효도의 깊은 뜻을 되새겨본다. | |
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진정표(2) | 이밀의 할머니를 생각하는 마음을 통해 효도의 깊은 뜻을 되새겨본다. | |
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| 10. | |
종수곽탁타전(1) | 나무를 심는 곽탁타를 빌어 백성을 다스리는 통치자의 길을 알아본다. | |
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종수곽탁타전(2) | 나무를 심는 곽탁타를 빌어 백성을 다스리는 통치자의 길을 알아본다. | |
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| 11. | |
악양루기(1) | 범중엄의 악양루기에 나타난 백성과 나라를 생각하는 마음을 알아본다. | |
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악양루기(2) | 범중엄의 악양루기에 나타난 백성과 나라를 생각하는 마음을 알아본다. | |
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| 12. | |
유황산일기후(1) | 중국의 여행가 겸 지리학자 서하객의 황산 유람에 보이는 황산의 모습을 살펴본다. | |
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유황산일기후(2) | 중국의 여행가 겸 지리학자 서하객의 황산 유람에 보이는 황산의 모습을 살펴본다. | |
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| 13. | |
원군(1) | 황종희의 원군에 나타난 통치자의 바른 길을 알아본다. | |
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원군(2) | 황종희의 원군에 나타난 통치자의 바른 길을 알아본다. | |
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