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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육학
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- 강의학기
- 2012년 2학기
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- 조회수
- 4,435
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본 강좌는 21세기에 우리나라의 대학교육이 지향해야 할 본질적인 기능들을 대학의 기원, 발전과정과 아울러 서구 대학들의 기본이념, 목적, 대학교육의 내용 및 생활 등과 비교 성찰해보는데 그 목적있다. 이를 통하여 수강생들은 우리나라 대학들의 현실적인 모습에 대하여 비판적인 안목을 함양함으로써 21세기에 적합한 글로컬 인재로서의 자세를 지닐 수있다.
차시별 강의
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글로컬대학교육 01_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 01_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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글로컬대학교육 01_3강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 2. | ![]() |
글로컬대학교육 02_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 02_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 3. | ![]() |
글로컬대학교육 03_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 03_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | ![]() |
글로컬대학교육 04_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 04_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | ![]() |
글로컬대학교육 05_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 05_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 6. | ![]() |
글로컬대학교육 06_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 06_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 7. | ![]() |
글로컬대학교육 07_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 07_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 8. | ![]() |
글로컬대학교육 08_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 08_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 9. | ![]() |
글로컬대학교육 09_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 09_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 10. | ![]() |
글로컬대학교육 10_1강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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글로컬대학교육 10_2강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 11. | ![]() |
글로컬대학교육 11강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 12. | ![]() |
글로컬대학교육 12강 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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