학습장애 언어재활

광주여자대학교
이우진

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주제분류

교육학 >특수교육 >특수교육학
강의학기

2022년 2학기

조회수

1,320

강의계획서

학습장애란 특정한 학습문제를 말할 때 사용하는 일반적인 용어로서 읽기와 쓰기, 말하기와 듣기, 추론과 계산하기 등 각 영역별로 문제를 갖기도 하고, 이러한 문제를 다양하게 조합된 형태로 나타내기도 한다. 이러한 학습장애의 특성과 학령기 언어발달의 문제를 지니고 있는 언어학습장애아동을 중심으로 살펴보고 이해한다.

차시별 강의

1.	1강	오리엔테이션
	2강	오리엔테이션
2.	1강	학습장애의 정의
	2강	학습장애의 정의
3.	1강	학습장애의 원인
	2강	학습장애의 원인
4.	1강	언어와 읽기
	2강	학습장애의 원인
5.	1강	읽기발달
	2강	읽기발달
6.	1강	읽기장애분류
	2강	읽기장애분류
7.	1강	음운인식이해
	2강	음운인식이해
9.	1강	학령기 아동
	2강	학령기 아동
10.	1강	학령기의사소통장애
	2강	학령기의사소통장애
11.	1강	학습장애수학
	2강	학습장애수학
12.	1강	학습장애 사회
	2강	학습장애 사회
13.	1강	학습장애 기초학습능력
	2강	학습장애 기초학습능력
14.	1강	학습장애학습 전략
	2강	학습장애학습 전략