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- 주제분류
- 교육학 >중등교육 >국어교육학
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- 강의학기
- 2021년 2학기
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- 조회수
- 4,360
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- 강의계획서
- 강의계획서
교양인으로서 기본적으로 갖춰야 하는 글쓰기의 소양과 자세를 익히기 위한 과목이다.
- 수강안내 및 수강신청
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차시별 강의
| 1. | ![]() |
사고와 글쓰기의 관계 | 사고와 표현의 관계, 글쓰기의 영향과 효과 | |
| 2. | ![]() |
단어의 의미와 중요성 | 적절하고 올바른 어휘 선택, 단어의 중요성, 단어의 의미 | |
| 3. | ![]() |
글쓰기의 요소(1) | 어휘의 정확하고 바른 쓰임, 어휘 표기 | |
| 4. | ![]() |
글쓰기의 요소(2) | 어휘의 정확하고 바른 쓰임, 어휘 표기 | |
| 5. | ![]() |
글쓰기와 문법(1) | 맞춤법, 표준어, 띄어쓰기의 문제 | |
| 6. | ![]() |
글쓰기와 문법(2) | 맞춤법, 표준어, 띄어쓰기의 문제 | |
| 7. | ![]() |
문장 고치고 다듬기 연습(1) | 문장 구성의 요소, 문장의 연결과 호흡 | |
| 8. | ![]() |
문장 고치고 다듬기 연습(2) | 간명한 문장 만들기, 호응에 맞게 문장 고치기 | |
| 9. | ![]() |
문장 고치고 다듬기 연습(3) | 문장과 문맥의 관계, 정확한 문장 만들기 | |
| 10. | ![]() |
단락과 구성의 중요성 | 글의 구성과 체계, 단락의 의미와 중요성 | |
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