| 1. | |
교수능력의 체계적 계발 | 교수능력의 체계적 계발(1) |  |
|
교수능력의 체계적 계발2 | 교수능력의 체계적 계발(2) | |
|
|
교수능력의 체계적 계발3 | 교수능력의 체계적 계발(3) | |
|
| 2. | |
능동적 교수 및 학습 | 능동적 교수 및 학습(1) | |
|
능동적 교수 및 학습2 | 능동적 교수 및 학습(2) | |
|
|
능동적 교수 및 학습3 | 능동적 교수 및 학습(3) | |
|
| 3. | |
체육 수업의 생태 | 체육 수업의 생태(1) | |
|
체육 수업의 생태2 | 체육 수업의 생태(2) | |
|
|
체육 수업의 생태3 | 체육 수업의 생태(3) | |
|
| 4. | |
능동적 수업운영 | 능동적 수업운영(1) | |
|
능동적 수업운영2 | 능동적 수업운영(2) | |
|
|
능동적 수업운영3 | 능동적 수업운영(3) | |
|
| 5. | |
학습 공동체의 개발 | 학습 공동체의 개발(1) | |
|
학습 공동체의 개발2 | 학습 공동체의 개발(2) | |
|
|
학습 공동체의 개발3 | 학습 공동체의 개발(3) | |
|
| 6. | |
상호작용 기능 | 상호작용 기능(1) | |
|
상호작용 기능2 | 상호작용 기능(2) | |
|
|
상호작용 기능3 | 상호작용 기능(3) | |
|
| 7. | |
통합 체육수업 전략 | 통합 체육수업 전략(1) | |
|
통합 체육수업 전략2 | 통합 체육수업 전략(2) | |
|
|
통합 체육수업 전략3 | 통합 체육수업 전략(3) | |
|
| 8. | |
교육과정의 계획 | 교육과정의 계획(1) | |
|
교육과정의 계획2 | 교육과정의 계획(2) | |
|
|
교육과정의 계획3 | 교육과정의 계획(3) | |
|
| 9. | |
학습과제의 설계 | 학습과제의 설계(1) | |
|
학습과제의 설계2 | 학습과제의 설계(2) | |
|
|
학습과제의 설계3 | 학습과제의 설계(3) | |
|
| 10. | |
교수 및 학습 단원의 개발 | 교수 및 학습 단원의 개발(1) | |
|
교수 및 학습 단원의 개발2 | 교수 및 학습 단원의 개발(2) | |
|
|
교수 및 학습 단원의 개발3 | 교수 및 학습 단원의 개발(3) | |
|
| 11. | |
일반 교수 기능과 전략 | 일반 교수 기능과 전략(1) | |
|
일반 교수 기능과 전략2 | 일반 교수 기능과 전략(2) | |
|
|
일반 교수 기능과 전략3 | 일반 교수 기능과 전략(3) | |
|
| 12. | |
맥락적합 수업체제, 모형중심 체육수업 | 맥락적합 수업체제 모형중심 , 체육수업(1) |
|
|
맥락적합 수업체제, 모형중심 체육수업 2 | 맥락적합 수업체제 모형중심 , 체육수업(2) |
|
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맥락적합 수업체제, 모형중심 체육수업 3 | 맥락적합 수업체제 모형중심 , 체육수업(3) |
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