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- 주제분류
- 예술ㆍ체육 >무용ㆍ체육 >체육학
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- 강의학기
- 2011년 2학기
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- 조회수
- 16,102
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인간의 모든 움직임 생성 및 제어 메커니즘을 파악하고, 운동을 수단으로 하여 결과되는 인간의 행동적 변화에 도움을 주는 학습 방법을 과학적으로 접근하여 이해한다.
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차시별 강의
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오리엔테이션 (1) | 한 학기 수업 전개 방식과 평가 방법 등에 관한 오리엔테이션 | |
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오리엔테이션 (2) | |
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| 2. | ![]() |
운동학습 및 제어 연구의 필요성 및 목적 (1) | 스포츠심리학의 영역 | |
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운동학습 및 제어 연구의 필요성 및 목적 (2) | |
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운동학습 및 제어 연구의 필요성 및 목적 (3) | |
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| 3. | ![]() |
운동기술 분류 (1) | 복잡한 기술의 수행 특성 | |
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운동기술 분류 (2) | |
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운동기술 분류 (3) | |
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운동학습 및 제어의 측정 (1) | 타당도, 신뢰도 | |
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운동학습 및 제어의 측정 (2) | |
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운동학습 및 제어의 측정 (3) | |
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