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- 주제분류
- 교육학 >초등교육 >초등교육학
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- 강의학기
- 2010년 1학기
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- 조회수
- 9,417
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교육 현상에 대한 사회학적 접근의 특성을 이해한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
교육사회학 입문 | ![]() |
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| 2. | ![]() |
교육의 사회적 기능 | ![]() |
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| 3. | ![]() |
교육현상의 기능론적 설명과 갈등론적 설명 | ![]() |
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| 4. | ![]() |
사회화 | ![]() |
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| 5. | ![]() |
학교교육비판론 | ![]() |
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| 6. | ![]() |
재생산이론 | ![]() |
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| 7. | ![]() |
저항이론 | ![]() |
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| 8. | ![]() |
신교육사회학 | ![]() |
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| 9. | ![]() |
교실에서의 교사와 학생의 상호작용 | ![]() |
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| 10. | ![]() |
사회적 이동과 교육 | ![]() |
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| 11. | ![]() |
교육의 기회균등 | ![]() |
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| 12. | ![]() |
가정배경과 학업성취 | ![]() |
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