학술적 글쓰기

한국교양기초교육원
원만희

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주제분류

인문과학 >언어ㆍ문학 >국어국문학
강의학기

2012년 2학기

조회수

7,716

<학술적 글쓰기(Academic Writing)>는 학문적 의사소통의 기본 양식으로서 논리적(논증적) 글쓰기 능력을 기르는 데 목표를 둔 실습 과목이다. 본 강좌는 본교 교양교육의 핵심 이념인 ‘비판적 사고(critical thinking)’에 기반하여 텍스트 읽기(독해)와 쓰기(작문)를 실천적으로 연계하는 실습 과정, 즉 ‘단계별 글쓰기 프로그램’(Step-up Writing Program, 이하 SWP)으로 이루어진다는 특징을 갖고 있다.

※ 한국교양기초교육원 선정, 교양교육 우수 콘텐츠로 선정

차시별 강의

1.		왜 대학에서 글쓰기가 중요한가?
2.		비판적 사고와 글쓰기의 관계
3.		비판적 독해와 작문 실습 과정으로서 SWP
4.		논증적 요약 지침 및 예시 사례
5.		논증적 요약 실습
6.		논평글이란 무엇인가: 지침 및 예시 사례
7.		논평 실습
8.		현장 글쓰기 2: 논평
9.		학술 에세이란 무엇인가: 학술 에세이의 성격과 유형
10.		문제해결적 에세이를 위한 PBL 소개
11.		PBL 통한 소그룹 내 개별 과제 형성 및 수행
12.		소그룹 연구 결과 발표 및 평가
13.		학술 에세이 작성 실습 : 학습윤리 및 인용,주석,참고문헌 목록 작성법
14.		학술 에세이