강좌소개 이 강좌는 인성 중심의 창의 융합형 인재를 양성하기 위한 창의감성교육 방법으로 연극을 활용하는 교수학습법으로서 창의감성교육의 개념과 필요성, 그리고 교육적 가치를 바탕으로 학교와 사회에서의 교과교육 및 문화예술교육에 적용할 수 있는 프로그램 개발방법 및 교수학습법을 소개한다. 학습목표 1. 창의감성교육의 개념과 교육효과에 대해 이해한다. 2. 창의감성교육의 필요성과 교육적 가치, 프로그램개발 방법 및 교수학습법을 터득하여 문화예술교육 프로그램에 창의감성교육을 적용 또는 활용한다. 3. 학교의 기본교과 및 다양한 학습활동에 창의감성교육을 통합예술교육으로 적용한다. 강좌 소개 영상 수업계획 강좌 목차 주차 주차명 차시 차시명(소주제) 1주차 창의감성교육이란 무엇인가? 1-1 강좌소개 1-2 감성교육이란 무엇인가? 1-3 감성교육과 감성지능 1-4 감성교육의 필요성과 현황 1-5 감성교육의 바람직한 방향성 1-6 창의감성교육의 필요성과 효과 2주차 연극과 창의감성교육 2-1 확장적인 연극의 개념 2-2 연극의 다양한 속성과 교육적 가치 2-3 창의감성교육과 연극의 접점 2-4 연극으로 하는 창의감성교육을 위한 바람직한 접근법과 중심사상 2-5 연극으로 하는 창의감성교육 프로그램 예시 3주차 연극으로 하는 창의감성교육의 효과 3-1 자기인식능력 개발 3-2 자기조절능력 개발 3-3 자기동기화능력 개발 3-4 공감능력 개발 3-5 대인관계기술 개발 4주차 창의감성교육을 위한 핵심개념 4-1 공감과 소통 4-2 상상과 표현 4-3 상징과 은유 4-4 시간성과 공간성 4-5 제의와 공연 5주차 드라마로 하는 창의감성교육 5-1 드라마, 연극놀이, 교육연극 5-2 드라마와 창의감성교육의 연계 5-3 게임과 놀이 그리고 드라마 활동 5-4 다양한 드라마 활동 소개 5-5 드라마 활동 구성 및 주안점 6주차 씨어터로 하는 창의감성교육 6-1 Theatre의 개념 6-2 현대연극의 흐름 속 교육적 가치에 대한 주목 6-3 씨어터의 교육적 가치와 창의감성교육의 연계 6-4...