언어와 인지
- 한국외국어대학교
- 김원회
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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >언어과학
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- 강의학기
- 2010년 2학기
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- 조회수
- 11,019
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언어학의 기본 개념을 학습하고, 인간이 언어를 만들어가는 인지적 과정을 교수하는 것을 목표로 한다. 인간이 언어를 만들어 가는 과정은 세계에 대한 개념화의 과정이고, 이 개념화는 신체화와 백과사전적 의미 기술을 기반으로 이루어진다. 이러한 과정을 통하여 형성된 개념 구조는 의미 구조로 확산, 발전되고 체계화된다. 이러한 언어의 인지적 과정을 총괄적으로 관찰하고 그 과정을 학습하는 것이 본 교과목의 주요 학습 목표이다.
차시별 강의
| 1. | |
교과목 소개, 강의 오리엔테이션, 과제 설명 |  |
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| 2. | |
언어학의 세계: 인간, 세계, 언어 | 인간과 언어의 관계 | |
| 3. | |
인지언어학의 본질: 가정과 언명 | 인지언어학의 기본 개념 위주 강의 | |
| 4. | |
언어와 사고, 경험에서 보편소와 변이소 | |
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| 5. | |
사용언어: 언어지식, 언어변화, 언어습득 | |
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| 6. | |
인지언어학이란? | |
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| 7. | |
신체화와 개념적 구조 - 1 | |
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|
신체화와 개념적 구조 - 2 | |
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| 8. | |
백과사전적 의미관 | |
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| 9. | |
은유와 환유 | 실생활에서 은유와 환유의 용례 중심으로 교수 | |
| 10. | |
인지적 문법 접근법 | |
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| 11. | |
구문 문법에 대한 동기 부여 | |
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| 12. | |
구문 문법이란? | |
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| 13. | |
인지언어학과 형식언어학 | 인지언어학과 형식주의 언어학의 비교 연구 | |
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