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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >문예창작학
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- 강의학기
- 2024년 1학기
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- 조회수
- 2,420
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- 강의계획서
- 강의계획서
● 본 교과목은 스토리텔링의 기본 개념을 이해하고 나아가 공간에 창의성을 입힌다는 새로운 공간 스토리텔링을 학습하므로 창의적 사고를 향상시키고자 설계되었다.
● 본 교과목은 세계적인 공간 스토리텔링의 성공 사례들을 다양한 관점에서 학습하며 통합적 사고를 향상시키고자 설계되었다.
● 본 교과목은 각자의 스토리텔링과 공간 스토리텔링을 계획해 봄으로써 자기주도적 창의성을 향상시키도록 설계되었다.
● 본 교과목은 세계적인 공간 스토리텔링의 성공 사례들을 다양한 관점에서 학습하며 통합적 사고를 향상시키고자 설계되었다.
● 본 교과목은 각자의 스토리텔링과 공간 스토리텔링을 계획해 봄으로써 자기주도적 창의성을 향상시키도록 설계되었다.
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차시별 강의
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강사 소개 및 강의 안내 | 1. 강사 소개를 통해서 학생들과의 소통 확대 2. 13주 강의 내용 소개 및 강의 평가 원칙 소개 3. 자기소개 | |
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스토리텔링이란 무엇인가1 | 전달과 소통 | |
| 3. | ![]() |
스토리텔링이란 무엇인가2 | 구성요소 | |
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스토리텔링이란 무엇인가3 | 중요성과 활용성 | |
| 5. | ![]() |
세계속에서 최고의 스토리텔링 사례 | |
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나만의 스토리텔링 작성 1 | |
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| 7. | ![]() |
나만의 스토리텔링 작성 2 | |
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1차시: 공간 스토리텔링의 구성 요소 2차시: 공간 스토리텔링의 성공사례 | |
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공간 스토리텔링이란 무엇인가 2 | 구성요소 | |
| 10. | ![]() |
공간 스토리텔링이란 무엇인가 3 | 중요성과 활용성 | |
| 11. | ![]() |
세계 최고의 공간스토리텔링 사례 | |
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나만의 공간 스토리텔링 작성 1 | |
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나만의 공간 스토리텔링 작성 2 | |
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