| 1. | |
유아교과교육의 이해 | 1. 교과교육의 개념 2. 유아교과교육의 이해 |  |
| 2. | |
프로젝트 접근법의 이해 | 1. 프로젝트 접근법의 정의와 목적 2. 프로젝트 접근법의 단계 | |
| 3. | |
프로젝트 접근법의 실제(1) | 1. 프로젝트 접근법의 실제 : 준비 및 시작 단계 | |
| 4. | |
프로젝트 접근법의 실제(2) | 1. 프로젝트 접근법의 실제 : 전개 단계(1) | |
| 5. | |
프로젝트 접근법의 실제(3) | 1. 프로젝트 접근법의 실제 : 전개 단계(2), 마무리단계 | |
| 6. | |
레지오 에밀리아 접근법의 이해(1) | 1. 레지오 에밀리아 접근법의 특징 2. 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경 3. 레지오 에밀리아 접근법의 아동관 및 교사교육 | |
| 7. | |
레지오 에밀리아 접근법의 이해(2) | 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정 | |
| 9. | |
유아언어교육에 대한 이해 | 1. 유아언어교육의 목표 2. 유아언어교육의 내용 3. 유아언어교육의 교수학습방법 4. 유아언어교육의 지도원리 | |
| 10. | |
유아사회교육에 대한 이해 | 1. 유아사회교육의 목표 2. 유아사회교육의 내용 3. 유아사회교육의 교수학습방법 4. 유아사회교육의 지도원리 | |
| 11. | |
유아동작교육에 대한 이해 | 1. 유아동작교육의 목표 2. 유아동작교육의 내용 3. 유아동작교육의 교수학습방법 4. 유아동작교육의 지도원리 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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