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- 주제분류
- 예술ㆍ체육 >음악 >국악학
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- 강의학기
- 2019년 1학기
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- 조회수
- 3,820
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- 강의계획서
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우리나라 전통예술의 뿌리라고 할 수 있는 민요 중 가장 뚜렷한 음악적 특징을 지닌 남도민요의 이해를 위한 기본 지식을 습득하고 자신의 전공영역에 적용하는 능력을 함양함으로써 미래의 전통예술의 뛰어난 인재로 거듭날 수 있도록 도움이 되고자 한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
우리나라 민요의 이해 | OT | ![]() |
| 2. | ![]() |
진도아리랑 | 민요 실습 | ![]() |
| 3. | ![]() |
신 뱃노래, 상주아리랑 | 민요 실습, 복습 | ![]() |
| 4. | ![]() |
강강술래 | 민요 실습, 복습 | ![]() |
| 5. | ![]() |
새 타령 | 민요 실습, 복습 | ![]() |
| 6. | ![]() |
삼산은 반락, 서울삼각산아 말 물어 보자(육자배기 중) | 민요 실습, 복습 | ![]() |
| 7. | ![]() |
자진육자배기 1 | 민요 실습, 복습 | ![]() |
| 8. | ![]() |
자진육자배기2 | 민요 실습, 복습 | ![]() |
| 9. | ![]() |
육자배기 1 | 민요 실습, 복습 | ![]() |
| 10. | ![]() |
육자배기 2 | 민요 실습, 복습 | ![]() |
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