미디어를 활용한 영어 의사소통 능력 향상
- 삼육대학교
- 엄태경
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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >영어학
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- 강의학기
- 2017년 1학기
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- 조회수
- 5,937
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- 강의계획서
- 강의계획서
영화·에니메이션·TED를 활용하여 기초 수준의 영어 학습을 진행한다. 진정성 있는 구어 중심의 표현을 익힘으로써 언어 능력을 향상시킴과 동시에, 나눔, 소통, 인권 존중, 시민성, 타문화에 대한 이해 등의 덕목에 대한 학습을 통해 학습자의 인성 함양에 도움이 되고자 한다.
차시별 강의
| 1. | |
오리엔테이션 | 학습 과정 및 평가 방법 소개 |  |
| 2. | |
영어학습과 인성: 자아존중감과 자아효능감 | <영화 주토피아> |
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| 3. | |
영어학습과 인성: 성실 | <영화 몬스터 대학교>와 |
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| 4. | |
영어학습과 인성: 용기 | <영화 오즈의 마법사>와 |
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| 5. | |
영어학습과 인성: 사랑, 인류애 | <영화 코렐라인>을 통해 인성의 구인 중 사랑과 인류애에 대해 배우고 토론한다. | |
| 6. | |
영어학습과 인성: 신뢰 | |
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| 7. | |
하브루타로 인성토론하기1 | 7편의 영화 중 원하는 영화를 보고 리액션 페이퍼를 작성한다. | |
| 8. | |
영화로 영미문화 배우기 | 영화 속에 나타나는 영미 문화에 대해 배우고 관련 표현을 익힌다. | |
| 9. | |
잠자는 숲 속의 공주와 신데렐라의 현대적 해석 | <영화 엘라의 유혹>을 통해 수동적 이미지로 묘사되었던 디즈니의 공주 캐릭터를 재해석한다 | |
| 10. | |
미국의 뉴베리상 수상작과 영화 | 미국 도서관 협회의 뉴베리 상 (Newbery Prize)을 소개하고 <샬롯의 거미줄>의 소설과 영화를 비교하여 감상한다. | |
| 11. | |
로알드 달의 마법같은 이야기 | 영국 아동, 청소년 문학의 대표적인 저자인 로알드 달의 일생과 대표작 |
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| 12. | |
영화, 애니메이션, TED강좌로 영작, 문법 배우기 1 | 영화, 애니메이션, TED 강좌의 주요 문법과 영작 기술을 학습한다. <접속사>, <전치사구의 도치>를 학습한다. | |
| 13. | |
영화, 애니메이션, TED강좌로 영작, 문법 배우기 2 | 영화, 애니메이션, TED 강좌의 주요 문법과 영작 기술을 학습한다. <물주구문>, <부정문>을 학습한다. | |
| 14. | |
하브루타로 인성토론하기2 | 한 학기 동안 학습한 영화, 애니메이션, TED 강좌의 내용과 주제가 된 인성 구인에 대해 되짚어보고 짝토론 및 쉬우르(전체토론)를 실시한다. | |
| 15. | |
Character Education through Havruta Pedagogy | 한 학기 동안 학습한 영화, 애니메이션, TED 강좌의 내용의 이해도를 평가한다. | |
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