뇌의 이해와 언어학습
- 고려대학교
- 김형엽
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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >언어과학
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- 강의학기
- 2016년 2학기
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- 조회수
- 11,747
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- 강의계획서
- 강의계획서
인간의 뇌의 구조 및 기능을 전반적으로 설명하고, 인간들이 활용하는 언어와 관계성을 살펴보는 수업이다.
차시별 강의
| 1. | |
뇌의 이해와 언어학습 소개 | 수업내용 및 진행 관련 소개 |  |
| 2. | |
언어의 탄생 | 언어의 탄생 | |
| 3. | |
두뇌구조, 행동 그리고 회로 | 두뇌구조, 행동 그리고 회로 | |
| 4. | |
인간의 말 | 인간의 말 | |
| 5. | |
인간의 뇌 | 인간의 뇌 | |
| 6. | |
신경생리학적 자료 및 이론 | 신경생리학적 자료 및 이론 | |
| 7. | |
인간 발화의 선택적 장점들 | 인간 발화의 선택적 장점들 | |
| 8. | |
현대 생물분류체계 방식 | 현대 생물분류체계 방식 | |
| 9. | |
분리된 뇌의 구조와 기능 | 분리된 뇌의 구조와 기능 | |
| 10. | |
뇌의 기능과 언어영역 | 뇌의 기능과 언어영역 | |
| 11. | |
우리 아이의 성향 파악하기 | 우리 아이의 성향 파악하기 | |
| 12. | |
영어학습의 기초, 어휘 | 영어학습의 기초, 어휘 | |
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