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  • 주제분류
    인문과학 >인문과학기타 >인문학
  • 강의학기
    2014년 1학기
  • 조회수
    4,138
  •  
한국의 다문화 사회의 현황을 분석하고 , 세계 여러 지역의 다문화교육의 제도 및 정책 특성의 이해를 통하여 향후 한국사회에 적합한 다문화교육 프로그램 및 제도 개선에 대한 인식을 제고시키기 위함. 아울러 기업의 관점에서 인력 다양성관리의 가치를 점검함.

차시별 강의

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1. 문서 세계화와 새로운 이민 이주의 역사 URL
2. 문서 다문화주의와 다문화주의 비판 다문화주의의 개념 URL
3. 문서 다문화 사회와 다문화 교육 다문화 교육의 현황 URL
4. 문서 다문화 사회에서의 문화통합과 문화 교양 문화교양의 정책 방향 URL
5. 문서 지역사회와 다문화 공동체 교육 한국의 다문화 교육 사례 URL
6. 문서 대안교육과 사회운동으로서의 아시아 공동체학교 아시아공동체학교의 실례 URL
7. 문서 다문화시대의 인재상 다문화시대의 인재상 분석 URL
8. 문서 미국의 다문화 교육의 현황과 과제 미국의 다문화 교육 현황 URL
문서 미국의 다문화 교육의 현황과 과제 URL
9. 문서 일본 다문화 교육의 현황과 과제 일본의 다문화 교육 현황 URL
10. 문서 중국 다문화 교육의 현황과 과제 중국의 다문화 교육 현황 URL
11. 문서 유럽의 다문화주의와 다문화교육 정책 유럽 각국의 다문화 교육 현황 URL
12. 문서 창의와 혁신의 원동력, 인력 다양성 관리 기업의 인력 다양성 관리의 필요성 URL

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