일본문화의 이해
- 루터대학교
- 정근하
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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >일본학
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- 강의학기
- 2025년 2학기
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- 조회수
- 675
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- 강의계획서
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문화란 고정 불변의 전통이나 고형물이 아닌, 시간과 공간의 차이를 갖는 사회적 산물이다. 따라서 문화는 어떠한 입장에서 보는가에 따라 그것의 성격과 의의가 매우 다르게 규정되기도 한다. 본 수업에서는 현재 일본사회의 문화적 특징을 크게 '문화와 전통' '사회와 문화' '대중문화와 서브컬처'라는 세가지 대주제를 설정하고 이에 관한 15개의 소주제에 대해 살펴볼 것이다.
차시별 강의
| 1. | |
국화와 칼 일본의 전쟁에서 보인 기묘한 태도 | 일본이 세계 2차 대전에서 행한 기묘한 행동의 근원이 어디에서 발생되었는지 알아본다. |  |
| 2. | |
국화와 칼 일본인의 정신승리 | 일본인은 포로들을 학대하였다. 국화를 사랑하는 일본인들이 왜 그토록 잔인했는지 그 근원적인 심성을 알아본다. | |
| 3. | |
국화와 칼_각자 알맞은 위치를 찾는 일본인, 매뉴얼 인간 | 정해진 대로 움직이는 일본인들의 행동패턴을 알아보고, 이를 설명할 수 있다. | |
| 4. | |
국화와 칼_늘 지켜야 하는 선(Line), 은혜를 갚는 의미 | 일본인이 선(위치)을 긋는 문화와 선(위치)을 넘는 문화를 설명할 수 있다. 일본인들의 생활에서 은혜를 받고 싶어하지 않는 태도를 설명할 수 있다. | |
| 5. | |
국화와 칼_법 앞에서 사고가 정지되는 일본인 | 일본인이 상관의 명령, 법, 규칙, 매뉴얼을 대하는 태도를 설명할 수 있다. 명령, 법, 규칙, 매뉴얼을 준수하며 사고가 정지된 상황이 무엇인지 설명할 수 있다. | |
| 6. | |
국화와 칼_ 자제 | 일본인은 아무리 고통스러워도 큰 소리로 울부짖지 않는 이유를 설명할 수 있다. 일본은 아이시절 서로 경쟁을 하지 않게 하는 이유를 설명할 수 있다. | |
| 7. | |
국화와 칼_ 소토코모리 현상 | 일본 특유의 매뉴얼/규칙 사회의 폐해를 설명할 수 있다. 엄격한 규칙과 훈련을 받은 사람들이 특징을 설명할 수 있다. | |
| 8. | |
국화와 칼_ 훈련받는 일본인 | 일본인은 어디까지 훈련을 받는지 설명할 수 있다. 훈련된 일본사회 ‘매뉴얼 사회 일본’을 설명할 수 있다. | |
| 9. | |
축소지향의 일본인 | 일본인의 특징이 무엇인지 설명할 수 있다. 일본인의 장점과 단점을 설명할 수 있다. 일본 사회의 반복되는 패턴을 이해하고, 대비할 수 있다. | |
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