-
- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >지역개발학
-
- 강의학기
- 2024년 1학기
-
- 조회수
- 754
-
- 강의계획서
- 강의계획서
본 강좌는 민주시민으로서 갖추어야할 합리적 생각을 할 수 있는 능력을 키움과 더불어 생활속 법률문제에 대한 대처능력도 함양시키기 위한 법지식을 이해하기 쉽게 제공하고자 한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
지방자치와 주민자치의 개념 1-1 | 지방자치 원리로서 주민자치를 이해하기 전에 지방자치의 의미에 대한 정확한 이해를 도모 | ![]() |
![]() |
지방자치와 주민자치의 개념 1-2 | 중앙정부로부터의 독립적 관계의 관점에서 바라보는 지방자치와 지방 스스로 정체성을 형성해나가는 적극적 의미의 지방자치의 차이에 대한 이해 | ![]() |
|
| 2. | ![]() |
지방자치와 주민자치의 개념 2-1 | 지방자치의 원리로서 ‘단체자치’와 ‘주민자치’의 의미와 차이에 대한 이해 | ![]() |
![]() |
지방자치와 주민자치의 개념 2-2 | 대의민주제, 참여민주제, 숙의민주제 등 민주주의의 유형에 대한 이해 | ![]() |
|
| 3. | ![]() |
참여민주적 주민자치 주체로서의 지역공동체 1 | 주민들의 자발적 참여공간으로서 ‘민초의 공간’과 정부가 제공하는 참여제도를 의미하는 ‘초대된 공간’의 의미와 각각의 공간의 한계를 이해 | ![]() |
![]() |
참여민주적 주민자치 주체로서의 지역공동체 1-2 | 지방민주주의의 확장의 맥락에서 대의민주적 주민자치를 보완하기 위한 참여민주적 주민자치의 이해 | ![]() |
|
| 4. | ![]() |
참여민주적 주민자치 주체로서의 지역공동체 1-1 | 참여민주적 주민자치의 주체로서의 지역공동체의 개념에 대한 이해 | ![]() |
![]() |
참여민주적 주민자치 주체로서의 지역공동체 1-2 | 우리나라의 병리현상에 대한 처방, 참여민주주의 등 다양한 맥락에서의 현대사회 지역공동체의 중요성에 대한 이해 | ![]() |
|
| 5. | ![]() |
참여민주적 주민자치 주체로서의 지역공동체 2-1 | 지역공동체형성의 최소 단위로서의 동네의 의미와 성격을 다양한 각도에서 조명 | ![]() |
![]() |
참여민주적 주민자치 주체로서의 지역공동체 2-2 | 현대사회에서 사소하게 받아들일 수 있는 동네의 중요성에 대한 이해 | ![]() |
|
| 6. | ![]() |
주민자치와 지역공동체거버넌스 1 | 지역공동체거버넌스의 개념과 지역공동체거버넌스 형성을 위한 고려 사항 | ![]() |
![]() |
주민자치와 지역공동체거버넌스 2 | 지역공동체거버넌스의 유형 | ![]() |
|
| 7. | ![]() |
사회적 자본 관점에서 바라본 주민자치의 모형 1 | 지역공동체와 맞물려 시민사회의 중요한 역량으로 강조되는 사회적 자본의 의미에 대한 이해 | ![]() |
![]() |
사회적 자본 관점에서 바라본 주민자치의 모형 2 | 결속적, 가교적, 연계적 사회적 자본 유형에 대한 이해와 지역공동체조직의 역할에 대한 이해 | ![]() |
|
| 8. | ![]() |
한국의 주민자치 진단 1-1 | 읍면동보다 작은 단위에서 각 부처가 주도해 실시되고 있는 마을만들기의 실태 및 문제점에 대한 이해 | ![]() |
![]() |
한국의 주민자치 진단 1-2 | 2010년 지방행정체제개편에 관한 특별법에 따라 실시하고 있는 주민자치회 시범사업의 실태 및 문제점에 대한 이해 | ![]() |
|
| 9. | ![]() |
한국의 주민자치 진단 2-1 | 대전시 또는 인근 지역의 주민자치회 활동과 관련해 우수사례의 선정 | ![]() |
![]() |
한국의 주민자치 진단 2-2 | 현장방문과 면접을 통해 해당 사례의 우수성 및 문제점 분석 | ![]() |
|
| 10. | ![]() |
주민자치 현장견학 1 | 각 그룹별로 조사한 현장조사결과를 다른 학생들과 공유 | ![]() |
![]() |
주민자치 현장견학 2 | 주민자치 사례의 문제점 및 개선방안을 함께 도출하는 과정을 통해 집단적 문제해결역량 제고의 학습효과를 기대 | ![]() |
|
| 11. | ![]() |
주민자치 우수사례 발표 1 | 각 그룹별로 조사한 현장조사결과를 다른 학생들과 공유 | ![]() |
![]() |
주민자치 우수사례 발표 2 | 주민자치 사례의 문제점 및 개선방안을 함께 도출하는 과정을 통해 집단적 문제해결역량 제고의 학습효과를 기대 | ![]() |
|
| 12. | ![]() |
주민자치 우수사례 발표 3 | 각 그룹별로 조사한 현장조사결과를 다른 학생들과 공유 | ![]() |
![]() |
주민자치 우수사례 발표 4 | 주민자치 사례의 문제점 및 개선방안을 함께 도출하는 과정을 통해 집단적 문제해결역량 제고의 학습효과를 기대 | ![]() |
|
| 13. | ![]() |
주민자치 우수사례 발표 5 | 종합적 관점의 주민자치 제도화의 실천과제 | ![]() |
![]() |
주민자치 우수사례 발표 6 | 주민자치 제도화의 기본원리 및 제도화 방향 | ![]() |
|
| 14. | ![]() |
종합적 관점의 주민자치 제도화의 청사진 1 | 지방자치, 주민자치, 지역공동체, 지역공동체거버넌스, 사회적자본 등의 개념과 이론에 대한 이해 수준에 대한 평가 | ![]() |
![]() |
종합적 관점의 주민자치 제도화의 청사진 2 | 자신의 참여한 사례조사와 관련해 이론과의 접목 역량에 대한 평가 | ![]() |
연관 자료








