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오리엔테이션 |
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1. |
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베트남어 역사와 알파벳, 성조 - 베트남어 역사 |
베트남어의 형성과 발전 역사을 살펴볼 수 있다. |
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베트남어 역사와 알파벳, 성조 - 베트남어 역사 |
베트남어의 형성과 발전 역사을 살펴볼 수 있다. |
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베트남어 역사와 알파벳, 성조 - 베트남어 문자 |
베트남어 문자를 익히고 단모음, 단자음을 발음할 수 있다. |
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베트남어 역사와 알파벳, 성조 - 베트남어 문자 |
베트남어 문자를 익히고 단모음, 단자음을 발음할 수 있다. |
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베트남어 역사와 알파벳, 성조 - 베트남어 성조 |
베트남어 성조를 발음할 수 있다. |
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베트남어 역사와 알파벳, 성조 - 베트남어 성조 |
베트남어 성조를 발음할 수 있다. |
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2. |
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베트남어 모음과 자음 - 베트남어 이중 모음 |
베트남어 이중모음을 익히고 읽을 수 있다. |
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베트남어 모음과 자음 - 베트남어 이중 모음 |
베트남어 이중모음을 익히고 읽을 수 있다. |
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베트남어 모음과 자음 - 베트남어 복자음과 끝자음 |
베트남어의 복자음(Phụ âm đôi)과 끝자음(Phụ âm cuối)을 익히고 읽을 수 있다. |
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베트남어 모음과 자음 - 베트남어 복자음과 끝자음 |
베트남어의 복자음(Phụ âm đôi)과 끝자음(Phụ âm cuối)을 익히고 읽을 수 있다. |
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베트남어 모음과 자음 - 베트남어 성조 |
베트남어 성조를 익히고 베트남어 발음과 함께 성조를 기억할 수 있다. |
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베트남어 모음과 자음 - 베트남어 성조 |
베트남어 성조를 익히고 베트남어 발음과 함께 성조를 기억할 수 있다. |
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3. |
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Chào bạn! - 어휘와 표현 |
인사, 안부와 관련된 어휘와 표현을 익혀 베트남어로 간단한 안부 인사를 말할 수 있다. |
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Chào bạn! - 어휘와 표현 |
인사, 안부와 관련된 어휘와 표현을 익혀 베트남어로 간단한 안부 인사를 말할 수 있다. |
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Chào bạn! - 회화 |
베트남어로 인사와 안부를 묻고 답하는 문장을 읽고 쓸 수 있다. |
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Chào bạn! - 회화 |
베트남어로 인사와 안부를 묻고 답하는 문장을 읽고 쓸 수 있다. |
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Chào bạn! - 문법 |
베트남어로 인사와 안부를 묻고 답하는 회화에 나타난 문법을 설명하고 문장을 만들 수 있다. |
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Chào bạn! - 문법 |
베트남어로 인사와 안부를 묻고 답하는 회화에 나타난 문법을 설명하고 문장을 만들 수 있다. |
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4. |
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Tôi là người Hàn Quốc. - 어휘와 표현 |
이름, 국적, 직업을 묻는 어휘와 표현을 베트남어로 익힐 수 있다. |
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Tôi là người Hàn Quốc. - 어휘와 표현 |
이름, 국적, 직업을 묻는 어휘와 표현을 베트남어로 익힐 수 있다. |
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Tôi là người Hàn Quốc. - 회화 |
là 동사의 역할을 설명하고, là 동사의 긍정, 부정, 의문문을 만들 수 있다. |
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Tôi là người Hàn Quốc. - 회화 |
là 동사의 역할을 설명하고, là 동사의 긍정, 부정, 의문문을 만들 수 있다. |
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Tôi là người Hàn Quốc. - 문법 |
là 동사를 사용하여 이름, 국적, 직업 등을 묻고 답할 수 있다. |
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Tôi là người Hàn Quốc. - 문법 |
là 동사를 사용하여 이름, 국적, 직업 등을 묻고 답할 수 있다. |
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5. |
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Cái này là cái bút. - 어휘와 표현 |
다양한 분류사 및 지시사(지시대명사, 지시형용사)를 익힐 수 있다. |
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Cái này là cái bút. - 어휘와 표현 |
다양한 분류사 및 지시사(지시대명사, 지시형용사)를 익힐 수 있다. |
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Cái này là cái bút. - 문법 |
분류사와 지시사의 역할을 이해하고 활용하여 문장을 만들 수 있다. |
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Cái này là cái bút. - 문법 |
분류사와 지시사의 역할을 이해하고 활용하여 문장을 만들 수 있다. |
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Cái này là cái bút. - 회화 |
분류사와 지시사를 활용하여 문장을 말할 수 있다. |
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Cái này là cái bút. - 회화 |
분류사와 지시사를 활용하여 문장을 말할 수 있다. |
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6. |
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Trên bàn có sách tiếng Việt. - 어휘와 표현 |
복수 인칭대명사, 다양한 명사를 익힐 수 있다. |
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Trên bàn có sách tiếng Việt. - 어휘와 표현 |
복수 인칭대명사, 다양한 명사를 익힐 수 있다. |
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Trên bàn có sách tiếng Việt. - 문법 |
명사와 함께 사용되는 có를 이용하여 소유와 존재의 문장 및 의문사 gì를 이용하여 문장을 만들 수 있다. |
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Trên bàn có sách tiếng Việt. - 문법 |
명사와 함께 사용되는 có를 이용하여 소유와 존재의 문장 및 의문사 gì를 이용하여 문장을 만들 수 있다. |
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Trên bàn có sách tiếng Việt. - 회화 |
소유와 존재의 명사를 활용하여 문장을 말할 수 있다. |
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Trên bàn có sách tiếng Việt. - 회화 |
소유와 존재의 명사를 활용하여 문장을 말할 수 있다. |
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7. |
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Quả xoài này ngon quá! - 어휘와 표현 |
정도 부사의 쓰임을 익히고, 다양한 형용사를 익혀 실생활에서 활용할 수 있다. |
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Quả xoài này ngon quá! - 어휘와 표현 |
정도 부사의 쓰임을 익히고, 다양한 형용사를 익혀 실생활에서 활용할 수 있다. |
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Quả xoài này ngon quá! - 문법 |
형용사의 긍정, 부정, 의문문과 동등-우등-최상급 문장을 만들 수 있다. |
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Quả xoài này ngon quá! - 문법 |
형용사의 긍정, 부정, 의문문과 동등-우등-최상급 문장을 만들 수 있다. |
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Quả xoài này ngon quá! - 회화 |
형용사를 활용한 문장 및 동등 비교, 우등 비교, 최상급을 활용한 문장을 읽을 수 있다. |
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Quả xoài này ngon quá! - 회화 |
형용사를 활용한 문장 및 동등 비교, 우등 비교, 최상급을 활용한 문장을 읽을 수 있다. |
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8. |
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Người Hàn Quốc rất thích bún chả. - 어휘와 표현 |
시제와 빈도 부사의 쓰임에 대해 알아보고 활용할 수 있으며, 다양한 동사의 쓰임에 대해 설명할 수 있다. |
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Người Hàn Quốc rất thích bún chả. - 어휘와 표현 |
시제와 빈도 부사의 쓰임에 대해 알아보고 활용할 수 있으며, 다양한 동사의 쓰임에 대해 설명할 수 있다. |
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Người Hàn Quốc rất thích bún chả. - 문법 |
동사를 이용하여 긍정문, 부정문 및 의문문 문장을 만들 수 있다.
그리고 동작의 발생 여부를 묻고 답할 수 있으며, 시제를 사용하여 무엇을 하는지 행위에 대해 묻고 답할 수 있다. |
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Người Hàn Quốc rất thích bún chả. - 문법 |
동사를 이용하여 긍정문, 부정문 및 의문문 문장을 만들 수 있다.
그리고 동작의 발생 여부를 묻고 답할 수 있으며, 시제를 사용하여 무엇을 하는지 행위에 대해 묻고 답할 수 있다. |
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Người Hàn Quốc rất thích bún chả. - 회화 |
동사를 활용한 문장을 읽을 수 있다. 그리고 동작의 발생 여부를 묻고 답할 수 있으며, 이를 활용한 문장을 만들 수 있다. |
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Người Hàn Quốc rất thích bún chả. - 회화 |
동사를 활용한 문장을 읽을 수 있다. 그리고 동작의 발생 여부를 묻고 답할 수 있으며, 이를 활용한 문장을 만들 수 있다. |
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9. |
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Hôm nay là ngày 19. - 어휘와 표현 |
10.000 이하의 숫자를 읽고 쓸 수 있으며 요일, 월, 년 도를 나타내는 어휘를 익혀 실생활에서 활용할 수 있다. |
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Hôm nay là ngày 19. - 어휘와 표현 |
10.000 이하의 숫자를 읽고 쓸 수 있으며 요일, 월, 년 도를 나타내는 어휘를 익혀 실생활에서 활용할 수 있다. |
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Hôm nay là ngày 19. - 문법 |
숫자 의문사를 활용하여 일, 월, 년도 및 요일 묻고 답할 수 있다. |
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Hôm nay là ngày 19. - 문법 |
숫자 의문사를 활용하여 일, 월, 년도 및 요일 묻고 답할 수 있다. |
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Hôm nay là ngày 19. - 회화 |
숫자 의문사를 활용한 일, 월, 년도 및 요일 묻고 답하는 회화를 살펴보고 말해볼 수 있다. |
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Hôm nay là ngày 19. - 회화 |
숫자 의문사를 활용한 일, 월, 년도 및 요일 묻고 답하는 회화를 살펴보고 말해볼 수 있다. |
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10. |
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Ở Hà Nội, bây giờ là 8 giờ sáng - 어휘와 표현 |
시간을 나타내는 어휘를 익혀 실생활에서 활용할 수 있다. |
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Ở Hà Nội, bây giờ là 8 giờ sáng - 어휘와 표현 |
시간을 나타내는 어휘를 익혀 실생활에서 활용할 수 있다. |
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Ở Hà Nội, bây giờ là 8 giờ sáng - 문법 |
숫자 의문사를 활용하여 시간을 묻고 답할 수 있으며 의문사 ‘khi nào(언제)’를 활용하여 과거, 미래를 묻고 답할 수 있다. |
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Ở Hà Nội, bây giờ là 8 giờ sáng - 문법 |
숫자 의문사를 활용하여 시간을 묻고 답할 수 있으며 의문사 ‘khi nào(언제)’를 활용하여 과거, 미래를 묻고 답할 수 있다. |
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Ở Hà Nội, bây giờ là 8 giờ sáng - 회화 |
숫자 의문사를 활용하여 시간을 묻고 답할 수 있으며 의문사 ‘언제’를 활용하여 과거, 미래를 묻고 답할 수 있다. |
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Ở Hà Nội, bây giờ là 8 giờ sáng - 회화 |
숫자 의문사를 활용하여 시간을 묻고 답할 수 있으며 의문사 ‘언제’를 활용하여 과거, 미래를 묻고 답할 수 있다. |
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11. |
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Cam này bao nhiêu tiền một cân? - 어휘와 표현 |
10.000 이상의 숫자를 말하고 쓸 수 있으며 쇼핑 관련을 표현을 익혀 실생활에 사용할 수 있다. |
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Cam này bao nhiêu tiền một cân? - 어휘와 표현 |
10.000 이상의 숫자를 말하고 쓸 수 있으며 쇼핑 관련을 표현을 익혀 실생활에 사용할 수 있다. |
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Cam này bao nhiêu tiền một cân? - 문법 |
나이 및 동작(동사)하는 시간을 묻고 답할 수 있으며 가격을 물어보고 물건을 살 수 있다. |
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Cam này bao nhiêu tiền một cân? - 문법 |
나이 및 동작(동사)하는 시간을 묻고 답할 수 있으며 가격을 물어보고 물건을 살 수 있다. |
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Cam này bao nhiêu tiền một cân? - 회화 |
나이를 묻고 답할 수 있으며 가격을 물어보고 물건을 살 수 있다. |
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Cam này bao nhiêu tiền một cân? - 회화 |
나이를 묻고 답할 수 있으며 가격을 물어보고 물건을 살 수 있다. |
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12. |
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Tớ định đi du lịch Hội An với gia đình. - 어휘와 표현 |
유사한 의미의 동사의 차이를 이해하고 활용할 수 있으며, 시간을 나타내는 부사의 쓰임을 이해하고 활용할 수 있다. |
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Tớ định đi du lịch Hội An với gia đình. - 어휘와 표현 |
유사한 의미의 동사의 차이를 이해하고 활용할 수 있으며, 시간을 나타내는 부사의 쓰임을 이해하고 활용할 수 있다. |
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Tớ định đi du lịch Hội An với gia đình. - 문법 |
의문사 đâu(어디)를 활용하여 행위가 발생한 곳 또는 행동의 방향, 목적을 묻고 답할 수 있다.
경험을 묻는 bao giờ chưa와 lần nào chưa을 활용하여 경험 / 경험의 횟수를 묻고 답할 수 있다.
상관어구 chỉ ~ thôi를 활용하여 문장을 만들 수 있다. |
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Tớ định đi du lịch Hội An với gia đình. - 문법 |
의문사 đâu(어디)를 활용하여 행위가 발생한 곳 또는 행동의 방향, 목적을 묻고 답할 수 있다.
경험을 묻는 bao giờ chưa와 lần nào chưa을 활용하여 경험 / 경험의 횟수를 묻고 답할 수 있다.
상관어구 chỉ ~ thôi를 활용하여 문장을 만들 수 있다. |
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Tớ định đi du lịch Hội An với gia đình. - 회화 |
의문사 đâu(어디)를 활용하여 행위가 발생한 곳 또는 행동의 방향, 목적을 묻고 답할 수 있다.
경험을 묻는 bao giờ chưa와 lần nào chưa을 활용하여 경험 / 경험의 횟수를 묻고 답할 수 있다.
상관어구 chỉ ~ thôi를 활용하여 문장을 만들 수 있다. |
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Tớ định đi du lịch Hội An với gia đình. - 회화 |
의문사 đâu(어디)를 활용하여 행위가 발생한 곳 또는 행동의 방향, 목적을 묻고 답할 수 있다.
경험을 묻는 bao giờ chưa와 lần nào chưa을 활용하여 경험 / 경험의 횟수를 묻고 답할 수 있다.
상관어구 chỉ ~ thôi를 활용하여 문장을 만들 수 있다. |
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13. |
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Từ văn phòng đến thư viện Quốc gia 700m. - 어휘와 표현 |
거리를 나타내는 어휘의 쓰임을 이해하고 활용할 수 있고, ‘보다’를 의미하는 동사의 차이를 이해하고 활용할 수 있다. |
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Từ văn phòng đến thư viện Quốc gia 700m. - 어휘와 표현 |
거리를 나타내는 어휘의 쓰임을 이해하고 활용할 수 있고, ‘보다’를 의미하는 동사의 차이를 이해하고 활용할 수 있다. |
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Từ văn phòng đến thư viện Quốc gia 700m. - 문법 |
bao lâu(기간), bao xa(거리)를 활용하여 기간과 거리를 묻고 답할 수 있으며 bằng gì(무엇으로)?를 활용하여 수단, 도구, 재료 등을 묻고 답할 수 있다. 또한 원인과 결과에 대해 말하고, 묻고 답할 수 있다. |
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Từ văn phòng đến thư viện Quốc gia 700m. - 문법 |
bao lâu(기간), bao xa(거리)를 활용하여 기간과 거리를 묻고 답할 수 있으며 bằng gì(무엇으로)?를 활용하여 수단, 도구, 재료 등을 묻고 답할 수 있다. 또한 원인과 결과에 대해 말하고, 묻고 답할 수 있다. |
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Từ văn phòng đến thư viện Quốc gia 700m. - 회화 |
bao lâu(기간), bao xa(거리)를 활용하여 기간과 거리를 묻고 답할 수 있다.
bằng gì(무엇으로)?를 활용하여 수단, 도구, 재료 등을 묻고 답할 수 있다.
원인과 결과에 대해 말하고, 묻고 답할 수 있다. |
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Từ văn phòng đến thư viện Quốc gia 700m. - 회화 |
bao lâu(기간), bao xa(거리)를 활용하여 기간과 거리를 묻고 답할 수 있다.
bằng gì(무엇으로)?를 활용하여 수단, 도구, 재료 등을 묻고 답할 수 있다.
원인과 결과에 대해 말하고, 묻고 답할 수 있다. |
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