| 1. | |
2022-1 인성과예티켓(1-1) | -수업 소개 및 방향 안내 |  |
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2022-1 인성과예티켓(1-2) | -의 활동 사항-활동을 통한 인성교육의 방향성 | |
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| 2. | |
2022-1 인성과예티켓(2-1) | -인성교육과 실천의 중요성-자극을 통한 실천하는 인재 | |
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2022-1 인성과예티켓(2-2) | -인성도 스펙-석가모니의 무재칠시-나 가다듬기의 중요성 | |
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| 3. | |
2022-1 인성과예티켓(3-1) | -자존심과 자존감-자존감이 낮은 사람 VS 자존감이 높은 사람의 특징 | |
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2022-1 인성과예티켓(3-2) | -긍정성 강화 훈련-자신의 이미지를 메이킹하라 | |
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| 4. | |
2022-1 인성과예티켓(4-1) | -좋은 말을 하라-바른 인사법-상황별 인사법Q&A | |
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2022-1 인성과예티켓(4-2) | -가족의 의미와 현대 한국 가족의 특성-다양한 족의 형태 | |
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| 5. | |
2022-1 인성과예티켓(5-1) | -부모에 대한 호칭-서로를 배려하는 공공예절 | |
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2022-1 인성과예티켓(5-2) | -하늘이 내려 준 소중한 나 | |
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| 6. | |
2022-1 인성과예티켓(6-1) | -극복: 역경 속에 피는 꽃 | |
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2022-1 인성과예티켓(6-2) | -극복: 역경 속에 피는 꽃-책임: 행복한 삶의 기초 | |
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| 7. | |
2022-1 인성과예티켓(7-1) | -자율: 삶의 주인은 나 | |
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2022-1 인성과예티켓(7-2) | -정직: 어려울 때 더 잘 지켜야 하는 것 | |
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| 8. | |
2022-1 인성과예티켓(8-1) | -아름다운 우리-공감: 작은 마음을 큰 마음으로 | |
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2022-1 인성과예티켓(8-2) | -협력: 상생과 공영의 협주곡-공경: 면면히 이어져야 할 삶의 향기 | |
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| 9. | |
2022-1 인성과예티켓(9-1) | -사랑: 아름다운 삶을 위하여 | |
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2022-1 인성과예티켓(9-2) | -존중: 상대를 높여 스스로를 높임 | |
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| 10. | |
2022-1 인성과예티켓(10-1) | 함께 하는 사회-관용: 더불어 살아가기 위한 지혜-정의: 올바른 삶의 기본 원리 | |
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2022-1 인성과예티켓(10-2) | -정의: 올바른 삶의 기본 원리 | |
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| 11. | |
2022-1 인성과예티켓(11-1) | -화합: 세상을 이끌어가는 신통한 힘 | |
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2022-1 인성과예티켓(11-2) | -참여: 보다 나은 세계를 향한 발걸음 | |
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| 12. | |
2022-1 인성과예티켓(12-1) | -신뢰: 화합과 성공의 밑거름-환대: 먼저 손을 내미는 사람이 행복의 창조자 | |
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2022-1 인성과예티켓(12-2) | -보호: 생명체 모두가 우리의 벗 | |
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| 13. | |
2022-1 인성과예티켓(13-1) | -절약: 풍요 속의 빈곤 벗어나기-공존: 파괴된 자연에 미래는 없다 | |
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2022-1 인성과예티켓(13-2) | -나눔: 모두가 소중한 존재가 되는 길 | |
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| 14. | |
2022-1 인성과예티켓(14-1) | -향유: 천하의 아름다움을 즐기는 방법-언어예절과 경어법 | |
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2022-1 인성과예티켓(14-2) | -공동체의식의 개념과 형성요인, 배경-공동체의식의 중요성과 의식을 높이는 방법 | |
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