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  • 주제분류
    인문과학 >언어ㆍ문학 >일어일문학
  • 강의학기
    2015년 1학기
  • 조회수
    15,507
  •  
강의계획서
강의계획서
교재를 통해 일본어 학습자들이 어법 및 어휘 문형을 이해한 후 언어, 사회와 관련된 다양한 장르의 현대어 문장을 접함으로써 문장을 독해할 수 있는 능력을 키운다

차시별 강의

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1. 문서 第一課 orangeはオレンジとは限らない 제1과 orange는 꼭 오렌지라고는 할 수 없다 ~할 수 없다, 따라서, ~에 걸쳐 URL
2. 문서 題二課 母の写真 제2과 어머니의 사진 ~에게 있어서(판단・평가), ~에 대해서 URL
3. 문서 第三課 習慣とことば 제3과 습관과 말 아마, ~해야 한다(당위성 강조), ~어찌되었든 URL
4. 문서 第四課 タンポポ 제4과 민들레 ~해오다・~해지다(변화의 방향), 적어도(의지・원망표현수반) URL
5. 문서 第五課 古本屋 제5과 헌책방 무슨 일이 있어도, ~뿐이 아니라, ~라고 하면, ~한 대로 URL
6. 문서 第六課 大学での学問 제6과 대학에서의 학문 ~와(과) 함께, ~로 끝나다, ~하는 경우가 있다, ~식으로, ~이니까 URL
7. 문서 第七課 日本家屋の特色 제7과 일본 가옥의 특색 ~(그 때)마다, ~하는 한, ~해 버리다, ~할 방법, ~든지~든지 URL
8. 문서 第八課 案ずるより書く 제8과 걱정하기보다 써라 ~일지도 모른다, ~하게 되다,   ~하기 전에 URL
9. 문서 第九課 言葉の意味─① 제9과 말의 의미─① ~해서는 안돼, ~하기 시작하다 URL
10. 문서 第九課 言葉の意味─② 제9과 말의 의미─② 결코~하지 않습니다(강한 의지・결의 표현) URL
11. 문서 第十課 幕の内 제10과 마쿠노우치 ~하곤 했었다, ~정도가 되면, ~에 적당한, ~할 리 없다 URL
12. 문서 第十一課 本音と建前 제11과 혼네와 다테마에 왜냐하면, ~이기는 하지만, ~하고, ~에서 URL
13. 문서 第十二課 「しとしと」と「こころ」 제12과 「부슬부슬」과「마음」 ~정도, 과연, ~야말로(강조표현), 다시 URL

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