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모두를 위한 열린 강좌 KOCW

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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >교육공학
  • 강의학기
    2014년 1학기
  • 조회수
    5,366
  • 평점
    5/5.0 (4)
수강생은 (1)교수-학습 과정의 개선을 위한 각종 이론들을 학습하여 이들을 교육현장에서 적용할 수 있으며, (2) 교수-학습효과를 제고하기 위한 공학적 매체들을 교육현장에서 직접 활용할 수 있다.
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1. 비디오 강의소개 오리엔테이션 URL
2. 비디오 교육공학의 필요성과 의미 교육공학의 역사적 부분 URL
3. 비디오 교육공학의 기저이론 1 행동주의 / 인지주의/구성주의 이론 URL
4. 비디오 교수매체이론 및 모형 교수 매체의 이해 <교수매체 활용의 계확> <매체별 제작과 활용> URL
5. 비디오 ICT 활용교육(온라인) 구성주의 학습법(독수리구출작전) URL
6. 비디오 교수설계(강의 및 토의) 교수설계 개념 및 특성 / 교수설계 모형 URL
7. 비디오 교육공학의 정의 HRD / HPT / e-learning URL
8. 비디오 교육공학의 최근 동향 교육공학의 최근 동향 URL
9. 비디오 학생발표 학생발표 URL
10. 비디오 학생발표 학생발표 URL

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