| 1. | |
제1강 특수체육의 정의 | * 장애의 개념 * 장애의 분류 * 특수체육의 정의 * 특수체육의 과정 |  |
| 2. | |
제2강 특수체육의 가치 | * 특수체육의 의미 * 특수체육의 방향 * 통합교육의 단계 * 통합스포츠의 단계 | |
| 3. | |
제3강 특수체육의 진단과 평가 | * 사정의 정의 * 사정방법의 분류 * 진단과 평가의 이해 * 장애인의 신체활동 지도 | |
| 4. | |
제4강 장애인의 검사와 과제분석 | * 장애인의 검사도구 * 장애인의 검사 영역 * 과제분석 | |
| 5. | |
제5강 특수체육의 개별화교육계획 | * 개별화교육계획의 정의 * 개별화교육계획의 기능 * 활동 변형 * 수업형태 | |
| 6. | |
제6강 장애인의 행동관리 | * 행동관리의 정의 * 행동관리의 이론 * 행동관리의 관찰과 평가 * 체력의 정의 | |
| 7. | |
제7강 지적장애인의 스포츠 지도 | * 지적장애의 정의 * 지적장애의 분류 * 지적장애의 원인 * 지적장애인의 체육, 스포츠 지도 | |
| 8. | |
제8강 정서장애인의 스포츠 지도 | * 정서장애의 정의 * 정서장애의 분류 * 정서장애의 원인 * 정서장애인의 체육, 스포츠 지도 | |
| 9. | |
제9강 시각장애인의 스포츠 지도 | * 시각장애의 정의 * 시각장애의 분류 * 시각장애의 원인 * 시각장애인의 체육, 스포츠 지도 | |
| 10. | |
제10강 청각장애인의 스포츠 지도 | * 청각장애의 정의 * 청각장애의 원인 * 청각장애의 유형 * 청각장애인의 체육, 스포츠 지도 | |
| 11. | |
제11강 지체장애인의 스포츠 지도 | * 지체장애의 정의 * 지체장애의 유형 * 지체장애의 특성 * 지체장애인의 체육, 스포츠 지도 | |
| 12. | |
제12강 뇌병변장애인의 스포츠 지도 | * 뇌병변장애의 정의 * 뇌병변장애의 분류 * 뇌병변장애의 특성 * 뇌병변장애인의 체육, 스포츠 지도 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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